面向对象text1

一:

<?php

class Study{ //创建一个类 class+类名
public $name; //Study这个类的属性$name
、$age、$like
public $age; // 其中public 表示公有的,就是可以在外面直接使用
public
$like;

public function in(){
echo $this->name;

}
}

$aa = new Study();//创建一个对象

$aa->name="abc"; //下面是给对象赋值
$aa->age="19";

$aa->like="computer";

$aa->in();//调用in()这个函数 把内容打印出来
// echo $aa->like;
//直接打印出类容
?>

二:

<?php
class study{       //创建一个类  其中private 表示私有
 所以要用 function __construct初始化:具体如下
private $name;
private
$age;

function __construct($name,$age){
$this->name =
$name;      
$this->age = $age;
}

public function qq(){
echo $this->name." ".$this->age;

}
}

$aa = new study("aaa","13");
$aa->qq();
?>

面向对象text1,布布扣,bubuko.com

时间: 2024-12-14 08:57:59

面向对象text1的相关文章

第十篇:面向对象系列之三大特性(二)

本篇主要介绍面向对象的三大特性及 封装.继承.多态. 一.封装 第一层意义上的封装: 封装:从封装本身的理解,装 -- 将一系列东西(苹果.梨子.香蕉等)一股脑的塞进一个盒子内,而封--自然就是密封,即用胶带啥的为其封口:同样编程中的封装也可以这样理解:上述的盒子我们可以理解为类,即将一大堆的代码塞进一个类中,这个类中可以有属性和方法,当然我们可以通过特殊的方法(在盒子周边开许多个小洞,每个小洞对应取的属性和方法)取出其中的属性和方法进行使用. class Div(object): banana

java面向对象周测带答案

java面向对象周测带答案 一.简答题(每题5分,共计40分)1.什么是类?什么是对象?类与对象的关系是什么? 类本质上就是分类的意思,也就是具有相同共性的一类事物的抽象描述.类就是一种用户可以自定义的引用数据类型,用于包装描述属性的成员变量,和用于描述行为的成员方法,换句话说,类可以用于描述多个不同类型的数据.类是一种抽象的概念,用于描述对象创建的模板,而对象是客观存在的实体,本质上就是内存空间中的一块区域,对象的数据结构取决于类. 2.请写出类.属性.行为的定义格式,以及引用和对象的定义格式

张季跃 201771010139《面向对象程序设计(java)》第十五周学习总结

张季跃 201771010139<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 第一部分:理论知识学习部分 第13章 部署应用程序: JAR文件: Java程序的打包:程序编译完成后,程序员 将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面 程序就可以直接双击图标运行. .jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可 以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 清单文件 (1) 每个JAR文件中包含一个用于描述归档特征的清单文 件(mani

201771010125王瑜《面向对象程序设计(Java)》第十五周学习总结

201771010125王瑜<面向对象程序设计(Java)>第十五周学习总结 一.理论部分 1.Java程序的打包:程序编译完成后,程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面程序就可以直接双击图标运行. 2..jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件.JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 3.jar命令格式: jar {ctxui} [vfm0Me] [jar-file] [manifest-file] [entry-poi

徐思201771010132 《面向对象程序设计(java)》课程学习总结

1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1)  用户信息输入界面如下图所示: (1)用户点击提交按钮时,用户输入信息

201771010102 常惠琢 2018面向对象程序设计(JAVA)第18周学习总结

实验十八  总复习 实验时间 2018-12-30 1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1) 用户信息输入界面如

狄慧201771010104《面向对象程序设计(java)》第十八周学习总结

实验十八  总复习 实验时间 2018-12-30 1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1) 用户信息输入界面如

201771010109焦旭超《面向对象程序设计》第十八周学习总结

1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1) 用户信息输入界面如下图所示: (1)用户点击提交按钮时,用户输入信息显

达拉草201771010105《面向对象程序设计(java)》第十八周学习总结

实验十八  总复习 实验时间 2018-12-30 1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1)  用户信息输入界面