语言入门必学的基础知识你还记得么？

不管我们学习什么语言，一开始都是语法，对于面向对象的语言来讲，学习完语法之后，就是OOP了，主要还是三大概念:继承，多态，封装。而且我们经常也会遇到一些面试题，会考察我们父子类之间的继承关系等。

这段时间深造ASP.NET-MVC框架，研读<<asp.net-mvc框架揭秘>>一书的时候，感觉到了自己的不足与渺小。尽管大三就看过这本书，但那时候看的懵逼，半知半解吧。再过了差不多一年之后再回头看这本书，学到了不同的知识，也看到了不同的一面，这说明自己也是在逐步提升的。这两天研读Controller激活原理的时候，深入的思考了一下，下载了源码看，发现看的很是懵逼啊，<<揭秘>>一书尽管一开始就写了个简单地mvc框架，但是相比较于源码中的代码还是缩减了很多，不过我看源码还是看的很懵逼，主要还是各个类之间的实现以及解耦的设计太好了，有一部分我特别不懂，于是自己写了个demo分析，分析完之后发现原来就是父子类之间的继承关系而已，以及C#特有的委托特性。不多说，直接上我的demo：

using System;

namespace ConsoleApp1
{
    public class MyTest2
    {
        public MyTest2(Func<string> func)
        {
            if(func==null)
            {
                throw new ArgumentNullException("error ... ");
            }
            func();
            Console.WriteLine("successful ... ");
        }
    }

    public class MyTest
    {
        public Func<string> _func = Func_Test;

        private static MyTest _instance = new MyTest();

        public MyTest() : this(null)
        {
            Console.WriteLine("Construction .... ");
        }

        public MyTest(MyTest2 s)
        {
            MyTest2 _s = s ?? new MyTest2(_func);
        }

        public static MyTest Current
        {
            get { return _instance; }
        }

        public static string text
        {
            get { return "text .... "; }
        }

        public void Beta()
        {
            Console.WriteLine("function be called");
        }

        public static string Func_Test()
        {
            return null;
        }

    }

    class Program
    {
        static void Main(string[] args)
        {
            MyTest.Current.Beta();

            Console.Read();
        }
    }
}

我一开始就看不懂在_func属性明明就是返回来了null，在MyTest2中的if判断应该成立啊，后来断点调试看了下:

这是内存地址啊，后来我改了下:

public Func<string> _func = () => null;

改成了:

public Func<string> _func = Func_Test;

后来才反应过来，原来传递的参数根本就是一个函数地址而已，if中的null是用来判断是不是没有传参的。

其次就是构造函数了，我已开始比较纳闷MyTest的第二个构造函数是怎么调用的，后来想想原来是第一个构造函数继承自了this(null)，引发了调用！

通过这个demo也算是让自己巩固了基础吧。

原文地址：https://www.cnblogs.com/zhiyong-ITNote/p/8870540.html