微观：心流，宏观：ikigai

心流体验 一. 概念 偶然看到这个名词,是个挺奇妙的表达--心流体验(Flow).匈牙利裔美国心理学家米哈里·齐克森米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi)对心流体验的定义为:"行动者进入一种共同经验模式.在该经验中,使用者好像被吸引进去,意识集中在一个非常狭窄的范围内,以至于与活动不相关的知觉和想法都被过滤并忽略掉,并且丧失自我意识,只对活动的具体目标和明确的回馈有反应,透过对环境的操控产生控制感". 大概意思是说人富含激情.专注地沉浸于做一件事的体验就叫心流体验!心

这本书的作者是  简·麦格尼格尔. 未来学家(这是什么东东?)未来研究所 游戏研发总监. 从当前互联网时代来开始阐述: 1,游戏化是未来的趋势.(幸福感,更好的社会) 2,游戏四目标(更满意的工作,更有把握的成功,更强的社会联系,更宏大的意义) 3,游戏运作机制(参与,奖励,团队,三机制-游戏持续性) 4,游戏的现实价值(参与式经济,人人时代,盈余红利,合作者) 接着说第一部分,游戏具有四大特征:目标,规则,反馈系统和自愿参与. 什么是游戏?玩游戏,就是自愿尝试克服种种不必要的障碍.游戏其实一种

转自:http://www.gameres.com/473493.html 说到游戏不得不提及电影,两者都是通过用户的移情来达到情感上的共鸣与高潮.Jon Boorstin在<The Hollywood Eye : What Makes Movies Work>就如何做一部好电影,抽象了三个维度的影响因子:visceral(本能的).vicarious(带入的).voyeur(窥视的). 本能维度:动作的兴奋.摧毁的快感.强烈的情欲.嗜血的杀戮.恐惧.反感,这些都属于用户的本能反应,或者称为“

心流模型 大逃杀 心流 游戏 什么是心流模型 心流的概念 最初源自Csikszentmihalyi于1960年代观察艺术家.棋手.攀岩者及作曲家等,他观察到当这些人在从事他们的工作的时候几乎是全神贯注的投入工作,经常忘记时间以及对周围环境的感知,这些人参与他们的个别活动都是出于共同的乐趣,这些乐趣是来自于活动的过程,而且外在的报酬是极小或不存在的,这种由全神贯注所产生的心流体,Csikszentmihalyi认为是一种最佳的体验. 简单来说就当人接受的挑战难度和自身的技能水平达到了和谐,而由此引

除非一个人能自行控制工作与闲暇,否则注定会感到失望.大多数的工作与休闲活动一一尤其是消极接受大众传媒的方式,都不是为使人变得更快乐.更强有力而设计的,它们只是某些人赚钱的工具.如果我们听任它们得逞,它们就会吸干我们的生命精髓,只剩下一副空壳.另一方面,工作与闲暇正如同人生,可以应我们的需求发挥作用.学会从工作中发掘乐趣,不浪费闲暇的人,会觉得人生越发有价值.布莱特比尔写道:"未来不仅属于受过教育的人,更属于那些懂得善用闲暇的人. 原文地址:https://www.cnblogs.com/aeab

什么是标准文档流 宏观的将,我们的web页面和ps等设计软件有本质的区别,web 网页的制作,是个"流",从上而下 ,像 "织毛衣".而设计软件 ,想往哪里画东西,就去哪里画 标准文档流下 有哪些微观现象? 1.空白折叠现象 多个空格会被合并成一个空格显示到浏览器页面中.img标签换行写.会发现每张图片之间有间隙,如果在一行内写img标签,就解决了这个问题,但是我们不会这样去写我们的html结构.这种现象称为空白折叠现象. 2.高矮不齐,底边对齐 文字还有图片大小不

2018年12月31日20:30,深圳“春茧”体育馆,罗振宇2018“时间的朋友”跨年演讲如约而至.罗胖曾发下大愿望:跨年演讲要连办二十年.今年,是第四场,也是倒数第十七场.在历时四个小时的演讲中,罗胖通过对过去一整年的回顾和未来的展望,连发“扎心五问”,最终揭示出——比起普通人无法把控的大趋势,真正能给所有人带来机会,从细微处引发大变化的,恰恰是我们身边的各种 “小趋势”. 以下是未删减演讲全文,与你分享. 第一部分:开篇  ① 我是从9月22日正式开始准备今年的跨年演讲.从那一天开始,我身边

据说最新高考改革方案中的数学考试占有重要份额,由此联想到为什么"社会这样喜爱数学"这个教育问题.既然数学被民众"重视"到了如此地步,索性就让大家看看高深数学王国中一些一线城市的风貌.只要大胆和坚持,保证会有点滴收获. 面对数学的峦峰,其实所有的数学人都是数学努力进程中的无穷小量.对那些让我们崇拜与尊敬的伟大数学家们而言,当对比广博的数学同仁时,他们才是数学努力进程中的无穷大量.要想成为数学的无穷大量型人才,第一件事就是在心理上必须解除任何的“名人未解.自己无望”的悲

[如鹏网网友]:请问老师,C要学到什么程度才能去学JAVA之类的面向对象的语言呢?[杨中科]:能写有一定难度的程序.比如写一个俄罗斯方块.聊天软件什么的.面向对象的核心还是面向过程,面向过程都没学好呢,理解面向对象纯属越学越糊涂[如鹏网网友]:对,当初就是C都没学好,所以学C++也是越学越累[杨中科]:我反感大学这一点.上学期学C.下学期学C++.完全违背学习规律.应该在学完C后安排一个学期的实战开发课.像咱们如鹏网的课那样.积累的足够的开发经验,明白了“一切语言.面向对象都是纸老虎”以后再学其