alpha阶段个人总结

经过了一个月的协调合作,我们组的作品"火车售票系统“已经有了雏形,实现了我们设想的基本功能,身为组员之一,我为我们团队感到十分的骄傲。我们不仅在这次合作中开阔了自己的视野,提高了处事的能力,获得了一些作为开发者和计算机从业者所必须的知识和经验,而且个人的某些能力得到了质的提升,感谢你们。

在团队开始运作之前,因为我之前的表现并不算优秀,所以其他队员也对我没有太高的期待,只是把”测试“这一环节笼统地规划给了我。但是当我们真正实践的时候我所做的已经远不止”测试“这两个字了。

首先,我既然被分配予”测试“的任务,那理所当然所有的测试的工作都由我来完成。但是我精力和能力是有限的,不可能对所有上万行代码逐一测试(事实上,我实际被分配的工作不仅”测试“),所以在某些工作上,我并没能给出测试,比如服务器端的代码。幸好服务器端是由张明培育完成的,他是一个编程能力非常强的人,在我们团队中非常值得信任,所以我觉得不对这段代码测试,队友们也不会太过苛责于我。而其他的一些我力所能及的部分,从网络爬虫、获取服务器数据,到最终的试用纠错,都是我主力完成,当然,因为能力的限制,寻求其他队员的一些帮助我觉得并不过分。

除了测试之外,我也做了大量的工作,可以说其量之庞大,不亚于”测试“这一块儿。首先我必须处理与服务器的通讯,即向服务器发出请求,并获得数据。因为我们应用不涉及上传图片和大文件的工作,所以这一部分也相对于服务器和网络爬虫显得难度稍微低了点。

除了写代码,我的工作还有很多,甚至,更多。界面设计很大一部分都有我的参与,从最初的界面整体设计时发表见解,到最后落实时制作图片、图标,我在这方面的工作逐渐变多,最终甚至可以说我在这方面做得工作最多。因为我之前有一点平面设计的基础和经验,所以我很自然的就被指派了这一部分工作。但是因为这一部分实际上已经指派给了王卓,我不便主动参与过多,所以只是处理了高雅智和张明培育的委托。回头看着一部分工作,我觉得我是有点亏的,因为这一部分工作不仅工作量巨大,而且繁琐,最重要的是并没有人会去重视,甚至在意这些事情,简单说,就是吃力不讨好。但是很不幸,在这方面我比他们有基础,有经验。同时又很荣幸,为我的队友、我的朋友们完成这些工作,不管外人怎么看,至少他们会尊重和认可我的工作。

不仅如此,在alpha版本的开发即将结束之时,我的工作量并没有见少。发布和推广也是我负责的。老师们关注的只是发布和下载量,而从我角度来讲,这部分工作被分解之后就显得非常棘手。即使我们不谈申请账号和开发者这种非常麻烦的琐事,但是如何推广我们的应用让更多人看到以致使用,这一点是非常棘手的,正如分配工作时我认定这部分是最难的。所幸,我们的作品最后还是发布了,而对于alpha版本,其实我并没有太高的期望,这无可厚非,暂且不提。

最后,应用的兼容性测试、服务器的压力测试等都是我一个人独立完成的,也耗费了我不少精力。每一次都要学习自己以前完全不熟悉的东西,学习与各种平台交流的规则,学会”用别人的方式“”表达自己的声音“,在这一点,我获益匪浅。现在,即使面对一个全新的平台,我也能够从容快速地解决自己的问题。

总结alpha阶段,我并没有被寄予厚望,但是缺完成了我需要做和能做的工作。我能力不足,但是我花费了更多的时间去弥补。经过了这20天左右的时间,我感觉某些方面的能力得到了质的提升。而我对我们的alpha版本并不满意,我们的应用可以变得更好更精巧。对于软件工程,我也有了更深刻地认识,在下个阶段,我们一定更遵循规范,步入”工程“的正规。其他的一些边角问题,比如没及时更新燃尽、没关心博客等等,跟我这阶段的成长相比,不值一提。

时间: 2024-10-27 06:18:53

alpha阶段个人总结的相关文章

Alpha阶段总结

Alpha阶段的验收已经完成,8个小组都展现了他们经过连夜奋战后的成果.相比过往几届,这是第一次8个小组全部顺利演示操作完成,没有个别小组因为任务未完成而延宕演示的情况发生.Alpha演示,各组都实现了基础功能的正常运行,考虑的一些异常细节还比较完善,有的组的UI还比较专业.看的让人心旷神怡.历经一个阶段的冲刺,我有一些感言和建议: 1.合理安排时间:现状是8个组都不同程度的加班.熬夜,甚至通宵了,宿舍活动室的灯火不熄.很多组提交的作业是今天凌晨2点多,不少同学在那个时刻发布了说说.朋友圈.在Q

Alpha阶段冲刺总结

Alpha阶段冲刺阶段总结 预期计划: 本阶段的预期计划是实现打地鼠游戏的基本功能,包括:游戏功能.难度调节功能.计时功能.计数记分功能.DIY设置功能.分数记录功能. 实际进展: 在经过三周的Alpha冲刺阶段的程序开发,主要的目标已经基本实现,如今只剩下两个功能还是处于研发状态.首先是DIY设置功能,这个功能方面我们遇到了一些技术问题,由于为了用户自定义的图片能与我们的素材不能相结合所以没有完成(功能类似于QQ中给用户的头像加配饰的功能).其次是分数记录功能,这个分数记录功能是需要将用户的头

男神女神配——alpha阶段总结

一.需求分析 虽然公共社交网络系统能够满足大多数高校校园用户在校园网络社交的需求,但是针对校园学习.工作和文化生活等方面的支持以及学校个性化需求方面却存在不足.利用电子校务平台的数据,设计了与真实校园环境和活动紧密结合,包含具有校园特色的应用组件和支持社交与协作构建的关系模型,并对校园用户的隐私提供适当保护的高校校园社交网络系统,对校园内的交流与协作提供了支持.随着Internet技术的发展,网站的作用显得越来越重要,各种各样的网站正成倍的迅速增长,面对各种网站,论坛的发展,人们开始更多的在网上

alpha阶段个人总结@sixsix

经过了一个月的协调合作,我们sixsix组的作品"餐站外卖“已经有了雏形,实现了我们设想的基本功能,身为组员之一,我为我们团队感到十分的骄傲.我们不仅在这次合作中开阔了自己的视野,提高了处事的能力,获得了一些作为开发者和计算机从业者所必须的知识和经验,而且个人的某些能力得到了质的提升,感谢你们. 在团队开始运作之前,因为我之前的表现并不算优秀,所以其他队员也对我没有太高的期待,只是把”测试“这一环节笼统地规划给了我.但是当我们真正实践的时候我所做的已经远不止”测试“这两个字了. 首先,我既然被分

集美大学网络1413第十二次作业成绩(个人作业3) -- Alpha阶段个人总结

题目 个人作业3--个人总结(Alpha阶段) 优秀作业链接:**068 未交:**087 个人作业3成绩 学号 姓名 总结(4) 5个问题(2.5) 自我评价(2.5) 博客互动 (1) 总分(10) **062 林燕 3 2.5 2.5 1 9 **063 魏芳 3 2.5 2.5 1 9 **064 张红 - - - - - **065 王婧 4 2.5 2.5 1 10 **066 李雯钰 4 2.5 2.5 1 10 **067 柯怡芳 3 2.5 2.5 1 9 **068 陈艺菡

个人作业3—个人总结(Alpha阶段)

一.个人总结 在Alpha阶段,我们团队通过合作的方式,完成了之前觉得不大可能会完成的事(至少在我看来是这样的),大家其实之前的写代码能力都不太好,这期间大家都是边学边做,边做边学,最后跌跌撞撞的完成了这个查重系统.对于这次经历我有两点心得:第一:我切身的感受到了团队合作的重要性,只有找到好的合作伙伴,才能走得更远,在这里,请允许我秀一句英语啊--On your own you may go faster,Yet,only with companions can you go further,:

2016福州大学软件工程第五、六次团队作业-Alpha阶段成绩汇总

1.本次作业成绩统计结果: 本次Alpha阶段团队作业公布如下: 表格说明: PE:贡献百分比 YS:演示评分(满分15分) BK:博客评分(满分15分) SH:事后诸葛亮环节(满分5分) P:个人分数 个人分数=0.7*团队分数+0.3*贡献比*团队分数*团队人数 学号 组别 PE YS BK SH 个人分数 031402606 606notconnected 16.00 13.50 14.00 4.00 31.122 031402631 18.00 13.50 14.00 4.00 32.2

Alpha阶段第五次Scrum Meeting

情况简述 Alpha阶段第四次Scrum Meeting 敏捷开发起始时间 2016/10/26 00:00 敏捷开发终止时间 2016/10/27 00:00 会议基本内容摘要 汇报各自完成的任务,制定新任务,后端websocket实现突破式进展,解决了之前的疑问,之前的付出都慢慢体现在了回报上,大家情绪都很高涨 参与讨论人员 全体参与 讨论时长 2016/10/25 23:30-23:50 20M 特别说明 无 任务分配及完成情况(截止24日晚九点) 团队成员 已完成 任务概述 预计耗时 预

个人作业3--个人总结(Alpha阶段)

我们也算是经过了一次软件开发的人了,在Alpha阶段过程和结果都不太理想,我们在写事后诸葛亮会议的时候也感慨了很多,在小组会议的时候也讨论了很多,为了完成这次作业,我又翻了翻<构建之法>这本书.这本书给我的感觉还是和第一看的时候一样--与众不如.我们平时的那些专业课书少不了概念和代码,这本书让我很意外的没有看到什么代码示例 这时我已经产生了第一个问题:这本书是让我们学什么的?我通过这本书的学习之后我能充当好一个什么样的角色?是一个技术人员,还是一个leader(分配者)?开发一个软件,是什么更