这段时间闲来无事，就在总结以前的项目经验，然后写成博客的形式以进行记录。本文就对《IT软件人员学习系列文章》做个开篇吧。
对于IT软件的开发来说，无外乎B/S、C/S和Android、iOS（后两项也是C/S）。在B/S领域，无外乎PHP、JAVA和ASP.NET这几大阵营。而在C/S领域，JAVA的开发比较复杂，需要编写一些重复的和底层的代码，相比C#的可视化和相似的语法，还是微软的开发工具和语言比较容易上手。
但是，我们今天讲的不是代码，而是整个软件流程，这个属于软件工程的范畴。我们知道，做软件项目，就是把用户的要求转化成需求，然后需求转化成设计，然后设计转化成代码。总的来说，就是把大的项目划分成小的项目，大的模块划分成小的模块。任何项目都是这样做的需求和设计，尤其是大的项目，总是要划分成小的模块，这样能让项目的不同参与者负责各自的模块，然后再集成起来进行测试。
按笔者对项目管理的经验，任何项目的分析方法模型（瀑布模型、原型模型、迭代模型等），最终都能划分成小的瀑布模型。也就是说，所有的项目功能，都能划分成小的一个个的瀑布过程以进行处理。因为瀑布模型在所有模型中是最简单化最直接化的。也就是说，所有的功能点，在每个瀑布过程的结尾都是一个里程碑。下面就对软件项目的整个流程进行描述。
一、项目立项
在项目的开始，项目需要进行立项。就是项目经理要跟项目客户去谈需要做的整个项目的内容。在这个阶段，项目需要进行市场调研，可行性分析等一系列的活动，保证项目的价值是可取的、可行的。一般来说，每个项目都有它的可行性和价值，但是对于企业项目来说，基本上每个项目都是可取的，都是为了某个业务领域而做的业务系统。对于互联网项目来说，比如电商项目，这个就得做市场调查，以确定该项目在当前是具有社会价值的。
二、项目启动会
在项目立项之后，就得召开项目启动会了。项目启动会，主要是确定项目的项目招标方和项目投标方。项目招标方确定项目的客户方的负责人和用户；项目投标方确定项目经理、产品经理（如果需要）、技术经理、项目开发人员等项目组成员。项目启动会也是项目的一个里程碑，说明项目要开始了，确定了双方的负责人和责任人。
三、项目需求调研
项目启动会开过之后，项目经理就要开始和项目客户方进行沟通，对项目的需求进行调研了。项目经理需要对项目的需求领域做一定的功课，让自己对项目领域知识有一定的了解，这样在进行需求调研的时候与客户谈起来就能更快的理解需求。同时，项目组内部也要举行项目领域知识的培训，让项目组成员都了解要做的是哪个领域的业务系统。在该阶段，项目经理需要将总结下来的需求与客户进行确认，以保证项目需求的正确性和稳定性。
四、项目的设计
在掌握了一定的项目领域知识，且项目经理已经将项目需求总体的确定下来之后，项目就进入了设计阶段。这时候，项目组需要对项目进行架构选型、设计，开发工具，开发语言，开发平台以及项目的运行平台进行选择确定。然后，由项目经理牵头，架构师或技术经理进行系统架构设计，技术经理和项目组成员进行概要设计和详细设计。在该阶段，需要对项目的各个设计进行审查，以确定由需求到设计的正确性。
五、项目的开发
在项目的设计阶段部分或总体结束之后，就进入到了项目的代码开发阶段。在该阶段，技术经理负责对项目的整体代码进行把控，软件工程师对项目设计转化为代码进行开发。项目经理在该阶段需要不断的调整项目计划，以让项目整体能够跟上进度，同时要让开发出来的系统让客户方进行试用，以不断调整项目开发上的问题，同时要防止需求的大变更。
六、项目的测试
在项目系统开发出部分或总体功能之后，项目的测试人员就需要介入对项目系统进行测试了。这个阶段，包括黑盒白盒测试。单元测试和集成测试等等。以保证系统对需求的和设计上的开发的正确性。
七、项目试运行
在项目系统进行了总体测试通过之后，项目经理要联系项目客户方进行系统的试运行了。试运行阶段主要是对需求到设计，设计到代码的确认。保证系统的功能的正确性。同时也是需求变更比较大的阶段，在这个阶段，项目经理要把控好和计划好时间，尽量避免需求大的变更出现。
八、项目验收
项目在进行试运行结束后，就到了项目验收阶段了。项目验收阶段就是项目收尾阶段，包括项目收尾和合同收尾。在该阶段，项目经理该联系项目客户方组织专家组对项目系统进行评估、审查，保证项目的正确性。
在这里强调一下，上述的三、四、五、六阶段是一个重复的过程。我们这里只是使用瀑布模型对项目系统的整个流程进行了描述。其实，在很多公司，都存在着项目组人员身兼多职的问题，这个是因为项目人员配备不齐，公司规模，项目规模都有关系。所以，我们在项目中不应该抱怨公司的条件达不到要求。总的来说，在小公司能学到的东西更多。
Etc.最后说一说，项目组成员应该积极的提升自己的能力，一个是为了自身发展要求，另一方面也是项目组本身条件要求。所以，项目经理应该对团队建设做一个规划，以让项目组成员能够进行系统的、规范的、标准化的培训。