shell练习--PAT题目1004： 成绩排名 ！（失败案例）

读入 n（>）名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。

输入格式：

每个测试输入包含 1 个测试用例，格式为

第 1 行：正整数 n
第 2 行：第 1 个学生的姓名 学号 成绩
第 3 行：第 2 个学生的姓名 学号 成绩
  ... ... ...
第 n+1 行：第 n 个学生的姓名 学号 成绩

其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串，成绩为 0 到 100 之间的一个整数，这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。

输出格式：

对每个测试用例输出 2 行，第 1 行是成绩最高学生的姓名和学号，第 2 行是成绩最低学生的姓名和学号，字符串间有 1 空格。

输入样例：

3
Joe Math990112 89
Mike CS991301 100
Mary EE990830 95

输出样例：

Mike CS991301
Joe Math990112

分析：　　1.考核的应该是冒泡排序，通过冒泡排序，获取成绩的最大值和最小值。可能还会考核二维数组的相关概念。　　2.取值范围的问题，需要判断length的长度

#/bin/bash
arr=(‘Joe Math990112 89‘ ‘Mike CS991301 100‘ ‘Mary EE990830 95‘)
compare_score(){
        if [ $max -lt $temp ];then
                max=$temp
        fi
        if [ $min -gt $temp ];then
                min=$temp
        fi
}

max=0   #给一个初始值，这里直接指定了，也可以从数组里面抽取一个值
min=100

for i in "${arr[@]}"
do
        arr2=($i)
        name=${arr2[0]}
        num=${arr2[1]}
        score=${arr2[2]}
        temp=$score
        compare_score
done
for j in "${arr[@]}"
do
        str1=$(echo $j |grep ${max}|awk ‘{print $1" "$2}‘)
        str2=$(echo $j |grep ${min}|awk ‘{print $1" "$2}‘)
        if [ -n "$str1" ]
        then
                max_str=$str1
        elif [ -n "$str2" ]
        then
                min_str=$str2
        fi
done
echo $max_str
echo $min_str

　　显而易见，这个是过不了的，功能都没实现。

原文地址：https://www.cnblogs.com/wyf-349/p/11237119.html