BZOJ_3894_文理分科&&BZOJ_2127_happiness_最小割

BZOJ_3894_文理分科_最小割

Description

文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠

结过)

小P所在的班级要进行文理分科。他的班级可以用一个n*m的矩阵进行

描述,每个格子代表一个同学的座位。每位同学必须从文科和理科中选择

一科。同学们在选择科目的时候会获得一个满意值。满意值按如下的方式

得到:

1.如果第i行第秒J的同学选择了文科,则他将获得art[i][j]的满意值,如

果选择理科,将得到science[i][j]的满意值。

2.如果第i行第J列的同学选择了文科,并且他相邻(两个格子相邻当且

仅当它们拥有一条相同的边)的同学全部选择了文科,则他会更开

心,所以会增加same_art[i][j]的满意值。

3.如果第i行第j列的同学选择了理科,并且他相邻的同学全部选择了理

科,则增加same_science[i]j[]的满意值。

小P想知道,大家应该如何选择,才能使所有人的满意值之和最大。请

告诉他这个最大值。

Input

第一行为两个正整数:n,m

接下来n术m个整数,表示art[i][j];

接下来n术m个整数.表示science[i][j];

接下来n术m个整数,表示same_art[i][j];

Output

输出为一个整数,表示最大的满意值之和

Sample Input

3 4
13 2 4 13
7 13 8 12
18 17 0 5

8 13 15 4
11 3 8 11
11 18 6 5

1 2 3 4
4 2 3 2
3 1 0 4

3 2 3 2
0 2 2 1
0 2 4 4

Sample Output

152


转化为“不选则割”的最小割模型。

每个人要么学文要么学理,故S->x(a[x]),x->T(s[i])。

对于所有的组合,新建两个结点。

S->p1(sa[]),p1->x(inf),x->p2(inf),p2->T(ss[])

然后总权值减最小割为答案。

代码:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <algorithm>
using namespace std;
#define N 30050
#define M 500050
#define S (n*m+1)
#define T (n*m+2)
#define p(i,j) ((i-1)*m+j)
#define inf 100000000
int head[N],to[M<<1],nxt[M<<1],cnt=1,n,m,dep[N],Q[N],l,r,flow[M<<1],sum,a[105][105],b[105][105];
int tx[]={0,1,-1,0};
int ty[]={1,0,0,-1};
inline void add(int u,int v,int f) {
	to[++cnt]=v; nxt[cnt]=head[u]; head[u]=cnt; flow[cnt]=f;
	to[++cnt]=u; nxt[cnt]=head[v]; head[v]=cnt; flow[cnt]=0;
}
bool bfs() {
	memset(dep,0,sizeof(dep));
	int i; l=r=0; Q[r++]=S; dep[S]=1;
	while(l<r) {
		int x=Q[l++];
		for(i=head[x];i;i=nxt[i]) {
			if(!dep[to[i]]&&flow[i]) {
				dep[to[i]]=dep[x]+1;
				if(to[i]==T) return 1;
				Q[r++]=to[i];
			}
		}
	}
	return 0;
}
int dfs(int x,int mf) {
	// puts("fgvfiugv");
	if(x==T) return mf;
	int i,nf=0;
	for(i=head[x];i;i=nxt[i]) {
		if(dep[to[i]]==dep[x]+1&&flow[i]) {
			int tmp=dfs(to[i],min(mf-nf,flow[i]));
			//if(!tmp) dep[to[i]]=0;
			nf+=tmp;
			flow[i]-=tmp;
			flow[i^1]+=tmp;
			if(nf==mf) break;
		}
	}
	return nf;
}
void dinic() {
	int f;
	while(bfs()) while(f=dfs(S,inf)) sum-=f;
	printf("%d\n",sum);
}
int main() {
	scanf("%d%d",&n,&m);
	int i,j,x,k;
	for(i=1;i<=n;i++) {
		for(j=1;j<=m;j++) {
			scanf("%d",&x);sum+=x;
			add(S,p(i,j),x);
		}
	}
	for(i=1;i<=n;i++) {
		for(j=1;j<=m;j++) {
			scanf("%d",&x);sum+=x;
			add(p(i,j),T,x);
		}
	}
	for(i=1;i<=n;i++) {
		for(j=1;j<=m;j++) {
			scanf("%d",&a[i][j]);sum+=a[i][j];
		}
	}
	for(i=1;i<=n;i++) {
		for(j=1;j<=m;j++) {
			scanf("%d",&b[i][j]);sum+=b[i][j];
		}
	}
	int tot=n*m+2;
	for(i=1;i<=n;i++) {
		for(j=1;j<=m;j++) {
			tot+=2;
			add(S,tot-1,a[i][j]);
			add(tot,T,b[i][j]);
			add(tot-1,p(i,j),inf);
			add(p(i,j),tot,inf);
			for(k=0;k<4;k++) {
				int di=i+tx[k],dj=j+ty[k];
				if(di>=1&&di<=n&&dj>=1&&dj<=m) {
					add(tot-1,p(di,dj),inf);
					add(p(di,dj),tot,inf);
				}
			}
		}
	}
	dinic();
}
/*
3 4
13 2 4 13
7 13 8 12
18 17 0 5

8 13 15 4
11 3 8 11
11 18 6 5

1 2 3 4
4 2 3 2
3 1 0 4

3 2 3 2
0 2 2 1
0 2 4 4
*/

原文地址:https://www.cnblogs.com/suika/p/8967342.html

时间: 2024-08-03 02:34:35

BZOJ_3894_文理分科&&BZOJ_2127_happiness_最小割的相关文章

【BZOJ3894】文理分科(最小割)

[BZOJ3894]文理分科(最小割) 题面 BZOJ Description 文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠 结过) 小P所在的班级要进行文理分科.他的班级可以用一个n*m的矩阵进行 描述,每个格子代表一个同学的座位.每位同学必须从文科和理科中选择 一科.同学们在选择科目的时候会获得一个满意值.满意值按如下的方式 得到: 1.如果第i行第秒J的同学选择了文科,则他将获得art[i][j]的满意值,如 果选择理科,将得到science[i][j]的满意值. 2.如

[BZOJ 3894] 文理分科 【最小割】

题目链接:BZOJ - 3894 题目分析 最小割模型,设定一个点与 S 相连表示选文,与 T 相连表示选理. 那么首先要加上所有可能获得的权值,然后减去最小割,即不能获得的权值. 那么对于每个点,从 S 向它连权值为它选文的价值的边,从它向 T 连权值为它选理的价值的边. 对于一个点,它和与它相邻的点构成了一个集合,这个集合如果都选文,可以获得一个价值v1,如果都选理,可以获得一个价值 v2. 只要这个集合中有一个点选文,就无法获得 v2,只要有一个点选理,就无法获得 v1. 那么处理方式就是

D - 文理分科 (网络流-&gt;最小割)

题目链接:https://cn.vjudge.net/contest/281959#problem/D 题目大意:中文题目 具体思路:我们需要求出最大的满意值,从另一方面想,我们可以求出总的满意值,然后再求出不符合情况的最小的代价,这两个相减,就能求出最大的满意值,这个时候就可以通过最小割来求了(最小割:使得整个图不连通的最小花费). 这一篇博客讲的很好:https://blog.csdn.net/yakeding/article/details/79357545 AC代码: 1 #includ

P4313 文理分科 最小割

$ \color{#0066ff}{ 题目描述 }$ 文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠结过) 小P所在的班级要进行文理分科.他的班级可以用一个n*m的矩阵进行描述,每个格子代表一个同学的座位.每位同学必须从文科和理科中选择一科.同学们在选择科目的时候会获得一个满意值.满意值按如下的方式得到: 如果第i行第秒J的同学选择了文科,则他将获得art[i][j]的满意值,如果选择理科,将得到science[i][j]的满意值. 如果第i行第J列的同学选择了文科,并且他相邻(

BZOJ 3894: 文理分科 [最小割]

3894: 文理分科 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 512 MBSubmit: 674  Solved: 392[Submit][Status][Discuss] Description 文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠 结过) 小P所在的班级要进行文理分科.他的班级可以用一个n*m的矩阵进行 描述,每个格子代表一个同学的座位.每位同学必须从文科和理科中选择 一科.同学们在选择科目的时候会获得一个满意值.满意值按如下的方式 得到

BZOJ3894: 文理分科

Description 文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠 结过) 小P所在的班级要进行文理分科.他的班级可以用一个n*m的矩阵进行 描述,每个格子代表一个同学的座位.每位同学必须从文科和理科中选择 一科.同学们在选择科目的时候会获得一个满意值.满意值按如下的方式 得到: 1.如果第i行第秒J的同学选择了文科,则他将获得art[i][j]的满意值,如 果选择理科,将得到science[i][j]的满意值. 2.如果第i行第J列的同学选择了文科,并且他相邻(两个格子相邻

bzoj 3894: 文理分科

Description 文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠 结过) 小P所在的班级要进行文理分科.他的班级可以用一个n*m的矩阵进行 描述,每个格子代表一个同学的座位.每位同学必须从文科和理科中选择 一科.同学们在选择科目的时候会获得一个满意值.满意值按如下的方式 得到: 1.如果第i行第秒J的同学选择了文科,则他将获得art[i][j]的满意值,如 果选择理科,将得到science[i][j]的满意值. 2.如果第i行第J列的同学选择了文科,并且他相邻(两个格子相邻

【BZOJ 3894】 文理分科

3894: 文理分科 Time Limit: 10 Sec Memory Limit: 512 MB Submit: 194 Solved: 122 [Submit][Status][Discuss] Description 文理分科是一件很纠结的事情!(虽然看到这个题目的人肯定都没有纠 结过) 小P所在的班级要进行文理分科.他的班级可以用一个n*m的矩阵进行 描述,每个格子代表一个同学的座位.每位同学必须从文科和理科中选择 一科.同学们在选择科目的时候会获得一个满意值.满意值按如下的方式 得到

[BZOJ 3774] 最优选择 【最小割】

题目链接:BZOJ - 3774 题目分析 此题与“文理分科”那道题目有些类似.都是使用最小割来求解,先加上可能获得的权值,在减掉必须舍弃的权值(最小割). 文理分科是规定每个人和 S 连就是选文,和 T 连就是选理.然后如果一个人和相邻的人都全文就会获得一个权值,那么我们就为这个权值建一个点,让这个点与必须同时选文的5个人连 INF 边.这样只要这 5 个人中有一个人选了理,就必须舍弃这个权值了. 再回到这道题目,这道题获得权值的条件是这个点被控制或这个点相邻的 4 个点都被控制. 这个“或”