第二天会议笔记

SHELL第二课学习笔记 A.脚本规范申明信息: #!bin/bash #Date 14:00 2014-1-30 #Author xiaoping #Mail [email protected] #Function: Thsi scrits funcion is .... #version 1.1 ~ B.注意点: a.成对内容一次写出来 {}.[].''.``.""# b.[]中括号两端需要空格 c.流程控制语句一次性写完格式 d.vi多行缩进 按v进入visual状态,选择多行,

会议时间:组队开发最后冲刺周第二次会议   星期日   时间早上8:30-9:00 会议地点:二教   204教室 到会人员:李志岩  王亚蕊 安帅 薛禄坤 张新宇 孙存良 会议概要: 1.总结开发的成果: 2.讨论开发中遇到的问题: 3.讨论如何发展用户: 4.讨论今天的任务: 会议详细内容: 内容一:总结开发的成果 实现了上课时间提醒功能: 完美的实现了上课提醒功能,能够在有课的之前提醒同学上课: 时间实现的源代码: import java.io.DataInputStream; impor

Android开发环境搭建 ——第二章读书笔记及心得 通过本章的学习了解了如何对Ubuntu Linux下的Android进行搭建,包括搭建Android应用程序开发环境.Android NDK开发环境和交叉编译环境的搭建.了解了搭建Android环境所需要的各种东西,了解了配置ADT的必要性—以便ADT能够找到Android SDK.知道了底层开发所需要的各种工具.学会了如何在Ubuntu下安装JDK.以及编译交叉编译环境,当初在学习Linux交叉环境编译的时候就不是特别成功,中间出了很多的错

七月算法12月机器学习在线班---第二十次课笔记---深度学习--RNN 七月算法(julyedu.com)12月机器学习在线班学习笔记http://www.julyedu.com 循环神经网络 复习之前的知识点: 全连接前向网络: 学习出来的是函数 卷积网络:卷积操作,部分链接,共享操作,逐层提取原始图像的特征(语音,NLP) 学习出来的特征 局部相关性 浅层宽网络很难做成神经网络 ? 1.1状态和模型 1, ID数据 ·分类问题 ·回归问题 ·特征表达 2, 大部分数据都不满足ID ·大部分

第二次会议 时间:2017-11-12  14:00 至 15:30 地点:第三教学楼A楼休息区 第二次会议的主要内容为:大家提出各自准备的方案,讨论并确定最终的选题,然后分配任务.会议中,大家提出的方案以及讨论结果如下: 方案名 方案介绍 评价 课程作业管理系统 解决同学丢作业本,助教带作业本不方便的问题.同学拍照上传平时作业,或直接提交电子版实验报告和代码等作业. 系统简单,比较容易实现.但拍照上传作业并不一定方便,照片质量差可能提高了助教的批改难度. 作业公示系统 类似大物实验显示成绩的系

第二十次会议 时间:2018-2-5 地点:网上讨论. 根据前几天同学们给出的<测试报告>,我们对大家给出的意见进行汇总,根据大家的意见按如下分工针对大家的意见进行改善: 总体任务分配 样式(王越琛) 1.标签全选后会出现错位: 2.导航栏中点自己的名字的链接无响应(即自己的昵称换一个样式,不要是超链接的样式). 3.新的课程建议这里明显和其他的不同,望统一(估计是这个页面翻页的样式忘改了,加一下). 4.登录界面,当浏览器横向缩小时出现一定程度的重叠现象. 5.未选择任何标签时,用户名和评论

<番茄工作法图解>第二章 背景 通过执行一套相同的动作和准备程序,可以使大脑自我调整,进入执行某类事务的最佳状态. 多巴胺神经递质的职责之一是保持人的警觉性.一种理论解释为什么有些人常常多动,是因为大脑要弥补多巴胺产量的不足,从而增加了肾上腺素的产生. 要让注意力处于最佳状态,需要在半小时之间进行短暂休息,每周安排不超过40小时的工作计划.我的经验告诉我,采取可持续的步伐,是工作卓有成效的前提. 在短期记忆中信息通畅以声音形势存储.与此相对,在长期记忆中信息通常以语义形势存储.延迟回忆更容易记

第二章 网络编程 1.学习笔记 2.课后习题 答案是按照自己理解和查阅资料来的,不保证正确性.如由错误欢迎指出,谢谢 1. 套接字:A network socket is an endpoint of a connection across a computer network,Sockets are often represented internally as simple integers, which identify which connection to use. 套接字是网络通信的

现在,请跟着舍得的脚步,打开<HeadFirst Python>第二章. 一章的内容其实没有多少,多练习几次就能掌握一个大概了! <HeadFirst Python>的第二章设计得很有意思.它直接从制作一个模块入手,顺带讲了模块的导入,传统的书可不会这么搞. 不过书中关于编辑器的观点略显陈旧. 最好的编辑器是什么? 别用书中推荐的Python自带IDLE,在现阶段,请使用Jupyter Notebook来进行各项练习. 等学完这本书后,你可以选择PyCharm/Eric6/Wing