结对开发----找出“水王"

一、题目

三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的找到这个传说中的水王吗?

二、设计思路

这道题的主要突破口在与水王的贴子超过了总帖子数的一半,所以在老师上课”消消乐模式“的启示下,有了灵感。

三、实验代码

#include<iostream.h>
void main()
{
    int arr[19]={2,2,1,3,1,2,1,5,2,2};  //假设的ID号
    int shuijun = 0;
    int count=0;  //标记
    for(int i=0;i<9;i++)
    {
        if(count == 0)
        {
            shuijun = arr[i];
            count = 1;
        }
        else
        {
            if(shuijun == arr[i])
                count ++;
            else
                count --;
        }
    }
    cout<<"水军的ID是"<<shuijun<<endl;
}

五、运行截图

六、实验总结

这道题给我的感受最深的就是思路想法远远优先于编程。一开始对这道题真是绞尽脑汁想办法去解决。可是思路总是对不上老师给的时间复杂度。最后老师提醒我们用消消乐的想法来思考。最终在队友的帮助下,完成了这个实验。真的很不容易。。。

时间: 2024-12-28 18:31:38

结对开发----找出“水王"的相关文章

“找出水王”分析报告

“找出水王”分析报告 一.题目要求 三人行设计了一个灌水论坛.信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子.坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半. 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的找到这个传说中的水王吗? 二.设计思路 1.水王的发帖数超过所有人的一半,这个是个重要信息. 2.这个就和开心消消乐一样,一对一对的把不同的id消去,剩下的一定就是水王的id. 3.因为水王的i

用时间复杂度为n的方法找出水王

一.题目 三人行设计了一个灌水论坛.信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子.坊间风闻该“水王”发帖 数目超过了帖子数目的一半. 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的找到这个传说中的水王吗? 二.设计思想 从头到尾遍历帖子列表,比较相邻两个id,若相同,则记相同的id有几个,否则,将两个id消掉,同时计数减一. 三.源代码 #include<iostream.h> int mai

找出水王

一.题目: 现有一个灌水论坛,信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水.传说在论坛上有一个“水王”,它不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子.坊间风闻该“水王”发帖数目已超过了帖子数目的一半. 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者ID在其中,请设计算法快速找到这个传说中的“水王”. 二.设计思路 令水王id=0:当相同时count+1,不同时count-1.当count为0时,令水王id=a[i].由于水王的id超过一半,所以最后一定是水王的id. 三.代码 #include

软件工程课堂练习--找出“水王”

一.题目要求 现有一个灌水论坛,信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水.传说在论坛上有一个“水王”,它不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子.坊间风闻该“水王”发帖数目已超过了帖子数目的一半. 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者ID在其中,请设计算法快速找到这个传说中的“水王”. 二.设计思路 程序的设计思路大体就是,首先设2个变量,将第一个数暂时给shuiwang这个变量并且和下一个数比较,如果相同则用一个X变量自加一,不同则减一:如此循环,如果遇到不同时,一直减减减,

结对开发----找一

一.题目: 给定一个十进制的正整数,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现“1”的个数.要求: 1.写一个函数 f(N) ,返回1 到 N 之间出现的“1”的个数.例如 f(12)  = 5.2.在32位整数范围内,满足条件的“f(N) =N”的最大的N是多少. 二.思路: 这道题偏向数学的推理,其根本在于找规律,而规律则在于将所给的数进行分解,分成个十百千等位数的个体,再从每个中寻找规律.通过整理,每一位有多少个1只与其前后两位有关系,具体算法程序如下: 三.源程序 1 #inclu

软件工程课堂作业(十四)——揪出“水王”

一.题目: 现有一个灌水论坛,信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水.传说在论坛上有一个“水王”,它不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子.坊间风闻该“水王”发帖数目已超过了帖子数目的一半. 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者ID在其中,请设计算法快速找到这个传说中的“水王”. 二.设计思路: 1.首先要快速找到,要求时间复杂度要低.如果进行ID数目多少排序的话,时间复杂度至少为O(n*lgn),所以不能排序: 2.要想遍历一遍就能找到最多出现的ID,可以将数目少的ID删

结对初体验--找出和最大的字数组

结队人员 信1201-1班 曹美娜 袁亚姣 一.题目要求与结对开发要求 1.题目: 返回一个整数数组中最大子数组的和. 2.要求: 输入一个整形数组,数组里有正数也有负数. 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和. 求所有子数组的和的最大值.要求时间复杂度为O(n). 3.结对开发要求 两人结对完成编程任务. 一人主要负责程序分析,代码编程. 一人负责代码复审和代码测试计划. 发表一篇博客文章讲述两人合作中的过程.体会以及如何解决冲突(附结对开发的工作照). 二.程序设计

开发人员如何提高工作效率一:找出低效的原因

[高效能系列]开发人员如何提高工作效率一:找出低效的原因 高效能工作系列开篇,就以这一篇开发人员如何提高工作效率作为第一篇内容,写这个高效能工作系列的目的很明显,寻找各种可行的方法来提高自己的工作效率,包括时间管理的方法,如何实现目标等 1.  今天这篇的内容是找出效率低下的原因,有低效的开发人员,反过来就是高效的开发人员,那么这两者的效率差体现在哪里呢,把自己的情况也放进去比较                      十二个可让你效率提高的方面 比较方面 熟练人员 一般的开发人员 我 (20

结对开发(求二维首尾相接数组的最大子数组和)

一.题目要求 输入一个二维整形数组,数组里有正数也有负数. 二维数组首尾相接,象个一条首尾相接带子一样. 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和. 求所有子数组的和的最大值. 要求时间复杂度为O(n)题目:返回一个二维整数数组中最大子数组的和 一.设计思想 求环形二维数组最大子数组的和,可以转化为求一维数组最大子数组的和 我们有一个最初的二维数组a[n][n]找它的 最大子数组之和 1.我们先建立一个新的二维数组b[n][2*n-1], 2,这个新的二维数组就是将初始的二