洛谷 P3974 [TJOI2015]组合数学

题目:https://www.luogu.org/problemnew/show/P3974

题目描述

为了提高智商,ZJY开始学习组合数学。某一天她解决了这样一个问题:给一个网格图,其中某些格子有财宝。每次从左上角出发,只能往右或下走。问至少要走几次才可能把财宝全捡完。

但是她还不知足,想到了这个问题的一个变形:假设每个格子中有好多块财宝,而每一次经过一个格子至多只能捡走一块财宝,其他条件不变,至少要走几次才可能把财宝全捡完?

这次她不会做了,你能帮帮她吗?

输入输出格式

输入格式:

第一行为一个正整数t,表示数据组数

每组数据的第一行是两个正整数n和m,表示这个网格图有n行m列。

接下来n行,每行m个非负整数,表示这个格子中的财宝数量(0表示没有财宝)。

输出格式:

对于每组数据,输出一个整数,表示至少走的次数。

输入输出样例

输入样例#1: 复制

1
3 3
0 1 5
5 0 0
1 0 0

输出样例#1: 复制

10

说明

对于30%的数据,n≤5.m≤5,每个格子中的财宝数不超过5块。

对于50%的数据,n≤100,m≤100,每个格子中的财宝数不超过1000块

对于100%的数据,n≤1000,m≤1000,每个格子中的财宝不超过10^6块

解析

要算至少取几次能取完,

我们考虑有哪一些财宝是不能同一次取的。

由于原题要求是从左上到右下的,我们就从右上到坐下走,寻找一次性不能取的。

这种类型题,我们考虑dp。

设f[i][j],代表从(1,m)到(i,j)不能同一次取的有多少,

我们知道(i,j)和右上(i-1,j)是不能同时取的,

所以f[i][j]=f[i-1][j+1]+a[i][j],

我们同时考虑到(i,j)可以从(i-1,j)和(i,j+1)转移过来,所以

最终dp转移是这样的;

1 f[i][j]=f[i-1][j+1]+a[i][j];
2 f[i][j]=max(f[i][j],f[i-1][j]);
3 f[i][j]=max(f[i][j],f[i][j+1]);

好了献上蒟蒻的代码orz:

 1 #include<iostream>
 2 #include<cstdio>
 3 #include<algorithm>
 4 #include<cstring>
 5 #include<cmath>
 6 using namespace std;
 7 const int maxn=1005;
 8 int n,m,t;
 9 int a[maxn][maxn];
10 int f[maxn][maxn];
11 int main(){
12     scanf("%d",&t);
13     while (t--){
14         scanf("%d%d",&n,&m);
15         for (int i=1;i<=n;++i){
16             for (int j=1;j<=m;++j){
17                 scanf("%d",&a[i][j]);
18             }
19         }
20         for (int i=1;i<=n;++i){
21             for (int j=m;j>=1;--j){
22                 f[i][j]=f[i-1][j+1]+a[i][j];
23                 f[i][j]=max(f[i][j],f[i-1][j]);
24                 f[i][j]=max(f[i][j],f[i][j+1]);
25             }
26         }
27         printf("%d\n",f[n][1]);
28     }
29     return 0;
30 }

原文地址:https://www.cnblogs.com/gjc1124646822/p/8481081.html

时间: 2024-10-08 22:36:59

洛谷 P3974 [TJOI2015]组合数学的相关文章

P3974 [TJOI2015]组合数学

P3974 [TJOI2015]组合数学 题目描述 为了提高智商,ZJY开始学习组合数学.某一天她解决了这样一个问题:给一个网格图,其中某些格子有财宝.每次从左上角出发,只能往右或下走.问至少要走几次才可能把财宝全捡完. 但是她还不知足,想到了这个问题的一个变形:假设每个格子中有好多块财宝,而每一次经过一个格子至多只能捡走一块财宝,其他条件不变,至少要走几次才可能把财宝全捡完? 这次她不会做了,你能帮帮她吗? 输入输出格式 输入格式: 第一行为一个正整数t,表示数据组数 每组数据的第一行是两个正

洛谷 P2709 BZOJ 3781 小B的询问

题目描述 小B有一个序列,包含N个1~K之间的整数.他一共有M个询问,每个询问给定一个区间[L..R],求Sigma(c(i)^2)的值,其中i的值从1到K,其中c(i)表示数字i在[L..R]中的重复次数.小B请你帮助他回答询问. 输入输出格式 输入格式: 第一行,三个整数N.M.K. 第二行,N个整数,表示小B的序列. 接下来的M行,每行两个整数L.R. 输出格式: M行,每行一个整数,其中第i行的整数表示第i个询问的答案. 输入输出样例 输入样例#1: 6 4 3 1 3 2 1 1 3

洛谷1231 教辅的组成

洛谷1231 教辅的组成 https://www.luogu.org/problem/show?pid=1231 题目背景 滚粗了的HansBug在收拾旧语文书,然而他发现了什么奇妙的东西. 题目描述 蒟蒻HansBug在一本语文书里面发现了一本答案,然而他却明明记得这书应该还包含一份练习题.然而出现在他眼前的书多得数不胜数,其中有书,有答案,有练习册.已知一个完整的书册均应该包含且仅包含一本书.一本练习册和一份答案,然而现在全都乱做了一团.许多书上面的字迹都已经模糊了,然而HansBug还是可

洛谷教主花园dp

洛谷-教主的花园-动态规划 题目描述 教主有着一个环形的花园,他想在花园周围均匀地种上n棵树,但是教主花园的土壤很特别,每个位置适合种的树都不一样,一些树可能会因为不适合这个位置的土壤而损失观赏价值. 教主最喜欢3种树,这3种树的高度分别为10,20,30.教主希望这一圈树种得有层次感,所以任何一个位置的树要比它相邻的两棵树的高度都高或者都低,并且在此条件下,教主想要你设计出一套方案,使得观赏价值之和最高. 输入输出格式 输入格式: 输入文件garden.in的第1行为一个正整数n,表示需要种的

洛谷 P2801 教主的魔法 题解

此文为博主原创题解,转载时请通知博主,并把原文链接放在正文醒目位置. 题目链接:https://www.luogu.org/problem/show?pid=2801 题目描述 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内的英雄的身高全部加上一个整数W.(虽然L=R时并不

洛谷P1466 集合 Subset Sums

洛谷P1466 集合 Subset Sums这题可以看成是背包问题 用空间为 1--n 的物品恰好填充总空间一半的空间 有几种方案 01 背包问题 1.注意因为两个交换一下算同一种方案,所以最终 要 f [ v ] / 2 2.要开 long long 1 #include <cstdio> 2 #include <cstdlib> 3 #include <cmath> 4 #include <cstring> 5 #include <string&g

洛谷P1160 队列安排 链表

洛谷P1160 队列安排   链表 1 #include <cstdio> 2 #include <cstring> 3 #include <cmath> 4 #include <cstdlib> 5 #include <string> 6 #include <algorithm> 7 #include <iomanip> 8 #include <iostream> 9 using namespace std

洛谷 P3367 并查集模板

#include<cstdio> using namespace std; int n,m,p; int father[2000001]; int find(int x) { if(father[x]!=x) father[x]=find(father[x]); return father[x]; } void unionn(int i,int j) { father[j]=i; } int main() { scanf("%d%d",&n,&m); for

[题解]洛谷比赛『期末考后的休闲比赛2』

[前言] 这场比赛已经结束了有几天,但我各种忙,虽然AK但还是没来得及写题解.(我才不会告诉你我跑去学数据结构了) T1 区间方差 (就不贴题好了) 首先可以推公式(我们可以知道,线段树然而并不能通过初中学过的方差公式在log(L)内求出方差): (s2表示方差,L表示区间长度,xi表示区间的每一项,最后一个x上画了一根线表示这些数据的平均数) 用二项式定理完全平方公式可得: 再次展开: 另外,再代入以下这个 得到了: 然后继续吧.. 然后duang地一声合并同类项,于是我们得到了: 然后可以高