归纳数学常识提高运算速度

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一、与函数的性质紧密相关的数学素材

①当$x\in(0,1)$时,$\cdots幂函数图像

②“$a>b$”是“$a^2>b^2$”的既不充分也不必要条件,和函数$y=x^2$的单调、奇偶有关;

“$a>b$”是“$|a|>|b|$”的既不充分也不必要条件,和函数$y=|x|$的单调性和图像有关;

“$a>b$”是“$a^3>b^3$”的充要条件,和函数$y=x^3$的单调性有关;

“$a>b$”是“$\sqrt{a}>\sqrt{b}$”的必要不充分条件,和函数$y=\sqrt{x}$的单调性和图像有关;

复合函数的求导

④不等式性质$a>b,ab>0\Rightarrow \cfrac{1}{a}

$a>b,ab>0$其实包含两种情形:$a>b>0$和$0>a>b$;

由函数$y=\cfrac{1}{x}$的图像或者单调性都可以很容易得到$\cfrac{1}{a}

⑤对于函数$f(x),x\in D$,若存在$x_1,x_2\in D$,使得$f(x_1)\leq f(x)\leq f(x_2)$恒成立,

则$f(x_1)=f(x)_{min}$,$f(x_2)=f(x)_{max}$,且$x_1,x_2$分别是最小值点和最大值点。

⑥奇偶性:$f(-x)+f(x)=0$,奇函数;$f(-x)-f(x)=0$,偶函数;

多项式函数$f(x)=ax^4+bx^3+cx^2+dx+e$为奇函数的充要条件是偶次幂项的系数为零,即$a=c=e=0$

多项式函数$f(x)=ax^4+bx^3+cx^2+dx+e$为偶函数的充要条件是奇次幂项的系数为零,即$b=d=0$

⑦单调性:$\cfrac{f(x_1)-f(x_2)}{x_1-x_2}>0$,则$f(x)$为增函数;$\cfrac{f(x_1)-f(x_2)}{x_1-x_2}

⑧周期性:$f(x+a)=-f(x)$,则$T=2a$;$f(x+a)=\cfrac{k}{f(x)}(k\neq 0)$,则$T=2a$;

⑨对称性:$f(2-x)+f(x)=4$,则函数关于点$(1,2)$对称;$f(4-x)-f(x)=0$,则函数关于直线$x=2$对称;

⑩熟记结论:$t=\sqrt{x}+1$,则$t\ge 1$;$t=x+\cfrac{1}{x}$,则$|t|\ge 2$;$t=sinx+cosx$,则$t\in [-\sqrt{2},\sqrt{2}]$;

二、与不等式性质相关的数学素材

①能转化为恒成立问题的素材:全称命题,定义域为$R$的问题,不等式解集为$R$或者区间$[a,b]$;

能转化为能成立问题的素材:特称命题,不等式有解问题,

②解不等式中常用的因式分解:$ab+1>a+b\Leftrightarrow (a-1)(b-1)>0\Leftrightarrow (1-a)(1-b)>0$;

$x^2-(a^2+a)x+a^3=(x-a^2)(x-a)$;$ax^2-(a+1)x+1=(ax-1)(x-1)$;

③已知$x>y>z$,且$x+y+z=0$,则可知$x>0$,$z

由此我们可知,在$\Delta ABC$中,最大的内角不小于$60^{\circ}$;最小的内角不大于$60^{\circ}$;

④$x\in(0,\cfrac{\pi}{2})$,则$sinx

⑤在锐角三角形中,$sinA > cosB$;$sinB > cosC$;$sinC >cosA$;

⑥$A >\cfrac{\pi}{2}-B$,即$sinA > sin(\cfrac{\pi}{2}-B)=cosB$,其余同理;

$sinA+sinB+sinC > cosA+cosB+cosC$

⑦若$A、B$是钝角三角形的两个锐角,则有$sinA sinB$;

⑧对$\forall x\in R,x^2 \pm x+1>0$恒成立;比如解不等式$ln^2(lnx)-ln(lnx)+1>0$,

令$ln(lnx)=t$,则转化为$t^2-t+1>0$,故$t=ln(lnx)\in R$,即解集为$\{x\mid x>0\}$

⑨恒成立模型:已知$x\in D$,$f(x)\ge A$恒成立$\Leftrightarrow f(x)_{min}\ge A$;

$x\in D$,$f(x)\leq A$恒成立$\Leftrightarrow f(x)_{max}\leq A$;

⑩能成立模型:已知$x\in D$,$f(x)\ge A$能成立$\Leftrightarrow f(x)_{max}\ge A$;

$x\in D$,$f(x)\leq A$能成立$\Leftrightarrow f(x)_{min}\leq A$;

⒒不等式证明中比较常用的不等关系:$e^x\ge x+1$;$x-1\ge lnx$;

⒓若$(x-1)^2\leq 0$,则有$x=1$;若$|x-2|\leq 0$,则有$x=2$;则$B=\{x\mid x^2-1

⒔⒕

三、与数列相关的数学素材

①在$\Delta ABC$中,三个内角$A、B、C$成等差数列,则$B=\cfrac{\pi}{3}$。

②在数列章节中,先不做计算,保持数列的项的形很重要,

比如$a_1=1,a_2=1+2,a_3=1+2+3,a_4=1+2+3+4$,

不做计算,就很方便观察归纳$a_n=1+2+\cdots+n$;

③常用的运算公式还有$1-q^6=1-(q^3)^2=(1+q^3)(1-q^3)$;

$1-q^3=(1-q)(1+q+q^2)$;$1-q^2=(1-q)(1+q)$;

④当涉及等比数列的$S_n$时,若下标$n$比较小的时候,我们常常使用定义式求解而不是用公式,

比如已知等比数列的$S_n=8$,则可知$a_1+a_2+a_3=8$,这样可以有效的避免分类讨论,

而不是利用$\cfrac{a_1(1-q^3)}{1-q}=8$来计算,

如果非要利用这个公式,你就必须先分类讨论排除$q\neq 1$,否则使用就是错的。

⑤设等比数列$\{a_n\}$的前$n$项的和为$S_n$,若$\cfrac{S_6}{S_3}=\cfrac{1}{2}$,则$\cfrac{S_9}{S_6}$=?

分析:引入比例因子,设$\cfrac{S_6}{S_3}=\cfrac{1}{2}=\cfrac{k}{2k}(k\neq 0)$,

则$S_6=k$,$S_3=2k$,
$S_6-S_3=-k$,

由$S_3,S_6-S_3,S_9-S_6$成等比数列,

可知$S_9-S_6=\cfrac{k}{2}$,则$S_9=\cfrac{3k}{2}$,
故$\cfrac{S_9}{S_6}=\cfrac{\frac{3k}{2}}{2k}=\cfrac{3}{4}$。

同时注意整体运算,比如给定等比数列$\{a_n\}$的公比为$q=2$,求$\cfrac{a_8+a_9+a_{10}}{a_5+a_6+a_7}$的值。

由题目可知,$\cfrac{a_8+a_9+a_{10}}{a_5+a_6+a_7}=\cfrac{(a_5+a_6+a_7)\cdot q^3}{a_5+a_6+a_7}=q^3=8$

⑦形如$a_{n+1}-a_n = k\cdot a_{n+1}\cdot a_n$,($k$为常数),

等式两边同除以$a_{n+1}\cdot a_n$,变形得到$\cfrac{1}{a_{n+1}}-\cfrac{1}{a_n}=-k$,即构造了等差数列$\{\cfrac{1}{a_n}\}$;

⑧在数列题目中,若出现各项为正数或各项均不为$0$,则必有$a_n>0$,

也有$a_n+a_{n+1}>0$,或者$a_n+a_{n-1}>0$,这样就为约分埋下了伏笔。

比如某个题目变形得到$(a_n+a_{n-1})(a_n-a_{n-1})=a_n+a_{n-1}$,约掉$a_n+a_{n-1}$,得到$a_n-a_{n-1}=1$,即$\{a_n\}$是等差数列。

若出现证明数列$\{a_n+1\}$为等比数列,则你必须意识题目已经给了变形的提示,因为变形到最后必然会出现$a_n+1=p(a_{n-1}+1)(p为常数)$,

或者出现同类型的$a_{n+1}+1=p(a_n+1)(p为常数)$,这样你往上回溯,自然就会看到题目应该怎么变形了。

四、与三角形相关的数学素材

$sin15^{\circ}=cos75^{\circ}=\cfrac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$;$sin75^{\circ}=cos15^{\circ}=\cfrac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$;$tan15^{\circ}=2-\sqrt{3}$;$cot15^{\circ}=2+\sqrt{3}$;

三角形的三个内角之比为$1:1:1(60^{\circ},60^{\circ},60^{\circ})$;$1:2:1(45^{\circ},90^{\circ},45^{\circ})$;$1:2:2(36^{\circ},72^{\circ},72^{\circ})$;$1:3:1(36^{\circ},108^{\circ},36^{\circ})$;$1:4:1(30^{\circ},120^{\circ},30^{\circ})$;

①常用的勾股数:$3n,4n,5n(n\in N^*)$;$5,12,13$;$7,24,25$;$8,15,17$;$9,40,41$;

②连比形式或比例形式,可以引入非零比例因子简化运算:

如三角形的三边之比为$a:b:c=2:3:4$,则可以设$a=2k,b=3k,c=4k(k>0)$;

同样的思路也可以用到圆锥曲线中,

比如已知离心率$e=\cfrac{c}{a}=\sqrt{3}$,则可知$c=\sqrt{3}t,a=t(t>0)$ ,则有$b=\sqrt{2}t$;

再如$\Delta ABC$中,给定$\cfrac{a}{cosA}=\cfrac{b}{cosB}=\cfrac{c}{cosC}$,

若令$\cfrac{a}{cosA}=\cfrac{b}{cosB}=\cfrac{c}{cosC}=k$,

则有$cosA=\cfrac{a}{k}$,$cosB=\cfrac{b}{k}$,$cosC=\cfrac{c}{k}$,

再结合$sinA=\cfrac{a}{2R}$,$sinB=\cfrac{b}{2R}$,$sinC=\cfrac{c}{2R}$,

故有$tanA=tanB=tanC=\cfrac{k}{2R}$,故$A=B=C=\cfrac{\pi}{3}$。

③需要我们烂熟于心的三角变形

$sin\theta\pm cos\theta=\sqrt{2}sin(\theta\pm\cfrac{\pi}{4})$;

$\sqrt{2}sin\theta\pm \sqrt{2}cos\theta=2sin(\theta\pm\cfrac{\pi}{4})$;

$\cfrac{\sqrt{3}}{2}sin\theta\pm\cfrac{1}{2}cos\theta=sin(\theta\pm\cfrac{\pi}{6})$;

$\cfrac{1}{2}sin\theta\pm\cfrac{\sqrt{3}}{2}cos\theta=sin(\theta\pm\cfrac{\pi}{3})$;

$\sqrt{3}sin\theta\pm cos\theta=2sin(\theta\pm\cfrac{\pi}{6})$;

$sin\theta\pm\sqrt{3}cos\theta=2sin(\theta\pm\cfrac{\pi}{3})$;

④三角函数中的弦切互化

$\cfrac{2sin\theta+3cos\theta}{sin\theta-2cos\theta}\xlongequal[转化为关于tan\theta的一元函数]{分子分母同除以cos\theta}\cfrac{2tan\theta+3}{tan\theta-2}$(弦化切,二元化一元);

$\cfrac{2sin^2\theta+3cos^2\theta}{sin^2\theta-2cos^2\theta}\xlongequal[转化为关于tan\theta的一元函数]{分子分母同除以cos^2\theta}\cfrac{2tan^2\theta+3}{tan^2\theta-2}$(弦化切,二元化一元)

$tan\theta=\cfrac{sin\theta}{cos\theta}\xlongequal[转化为二元函数]{分子分母同乘以2cos\theta}$

$=\cfrac{2sin\theta cos\theta}{2cos\theta cos\theta}=\cfrac{sin2\theta}{1+cos2\theta}$(切化弦,一元化二元);

$tan\theta=\cfrac{sin\theta}{cos\theta}\xlongequal[转化为二元函数]{分子分母同乘以2sin\theta}$

$=\cfrac{2sin\theta sin\theta}{2cos\theta sin\theta}=\cfrac{1-cos2\theta}{sin2\theta}$(切化弦,一元化二元)

⑤当涉及$y=Asin(\omega x+\phi)+k$型函数,需要做其图像时,如果将$\omega x+\phi$这个整体作为横轴,

比将$x$作为横轴要节省大量时间,但是要注意有些题目却要求横轴是$x$轴,比如单调区间类的题目。

⑥高考的三角函数解答题中, 若是与求三角形的周长问题,

一般都是给定了或者必定能求解得到一组对边(比如$a$)和对角($A$),

这时$2R$就相当于已知了。$\cfrac{a}{sinA}=2R$。

五、与函数图像有关

①由单位圆$x^2+y^2=1$可知,$0

由椭圆$\cfrac{x^2}{9}+\cfrac{y^2}{4}=1$可知,$0

②图像变换、函数与方程等章节中常用的函数:

$y=|x|$;$y=a^{|x|}(a >1)$;$y=a^{|x|}(0$y=lg|x|$;$y=|lg|x||$;$y=|lgx|$;

$y=x\cdot lnx$,$y=\cfrac{lnx}{x}$,$y=e^x+e^{-x}$;

$y=x\cdot e^x$,$y=\cfrac{e^x}{x}$,

注意以下函数中的参数$a$的作用;

$y=a\cdot x^2$;$y=a\cdot |x|$;$y=a\cdot e^x$;$y=a\cdot lnx$

常见的奇函数:

$f(x)=kx$;$f(x)=x^3$;$f(x)=x^k(k为奇数)$;$y=Asin\omega x$;$y=e^x-e^{-x}$;$y=ln\cfrac{x+1}{x-1}$;

常见的偶函数:

$f(x)=x^2$;$y=k|x|(k\in R)$;$y=e^{|x|}$;$f(x)=x^k(k为偶数)$;$y=Acos\omega x$;$y=e^x+e^{-x}$;

③函数$f(x)=x\pm sinx$单调递增,因为$f‘(x)=1\pm cosx\ge 0$;

函数$f(x)=x\pm cosx$单调递增,因为$f‘(x)=1\pm sinx\ge 0$。

④函数$y=x$与函数$y=sinx$只有一个交点。

函数$y=2^x$与函数$y=x^2$在$x\in R$上时有三个交点;

函数$y=2^x$与函数$y=x^2$在$x >0$时有两个交点$(2,4)和(4,16)$;

它们各自的反函数$y=log _2\;x$与$y=\sqrt{x}$在$x>0$时有两个交点$(4,2)和(16,4)$;

⑤$log_2^a=\cfrac{1}{log_a^2}$;

$log_ab\cdot log_bc \cdot log_cd=log_a d$;

$-ln\cfrac{x-1}{x+1}=ln\cfrac{x+1}{x-1}$;

⑥已知函数$f(x)=|lgx|$,若 $0且$f(a)=|lga|=-lga$,$f(b)=|lgb|=lgb$,故由$f(a)=f(b)$得到,

$-lga=lgb$,即$lga+lgb=0=lg1$,故$ab=1$或者$b=\cfrac{1}{a}$;

⑦含有对数的函数的奇偶性判断,利用$f(-x)+f(x)=0$要简单一些,

比如$f(x)=ln\cfrac{1+x}{1-x}$,$f(-x)=ln\cfrac{1-x}{1+x}$,

则$f(x)+f(-x)=ln1=0$,故$f(x)=ln\cfrac{1+x}{1-x}$为奇函数。

⑧$a^2-3ab+2b^2=0\Rightarrow(\cfrac{a}{b})^2-3(\cfrac{a}{b})+2=0$

⑨做函数图像时,如果里面含有$e^x$和$lnx$时,则作图时除要特别注意单调性以外,

还得注意函数值的正负以及特殊点。

如函数$y=x\cdot e^x$的图像,我们容易利用导数求出函数在$(-\infty,-1)$上单调递减,

在$(-1,+\infty)$上单调递增,且函数过原点;

但是在做草图时,很容易错误的画成如右图的红色虚线,

其实正确图像应该是图中的蓝色图像,

其中在区间$(-\infty,-1)$上,函数的值应该是负值。

六、与恒过定点有关

①直线$y=kx+1$恒过定点$(0,1)$;

②函数$y=2^{x-a}$恒过定点$(a,1)$;函数$y=log_2^\;{(x-a)}$恒过定点$(a+1,0)$;

③函数$y=a\cdot |x|$恒过定点$(0,0)$;函数$y=a\cdot x^2$恒过定点$(0,0)$;

④函数$y=a\cdot x^2+1(a>0)$恒过定点$(1,0)$;$a$的作用会改变抛物线的张角大小。

⑤函数$y=a\cdot e^x(a>0)$不恒过定点$(1,0)$;

⑥函数与导数题型中的恒过定点问题,

比如函数$g(x)=lnx+1-x$,我们应该看出来$g(1)=0$;

再比如函数$g(x)=ln(x-1)+2-x$,我们应该看出来$g(2)=0$;

再比如已知$\lambda(x-1)-2lnx \ge 0$对任意$x\in(0,1]$恒成立,若令$h(x)=\lambda(x-1)-2lnx$,你就应该看出来$h(1)=0$

再比如函数$h(t)=2e^{t-\frac{1}{2}}-\cfrac{1}{t}$,则$h(\cfrac{1}{2})=0$

七、与运算技巧有关

①$35^2=3\times 4|5\times5=1225$;

$x^2=|x|^2$;$\vec{a}^2=|\vec{a}|^2$

②有关不等式混合组的运算,有时候验证比运算来得快,

比如$\begin{cases}x=2①\\x^2-3x+2\leq 0②\end{cases}$,一般我们是求解②式,和①式求交集,

不妨将①代入②式验证,要快得多,解集为单元素集$\{2\}$。

再比如,求解不等式组,$\begin{cases}x\ge0①\\1-2^{-x}

即$\begin{cases}x\ge0①\\2^{-x}>\cfrac{3}{2}②\end{cases}$,

若求解很麻烦,直接将①代入②验证,得到解集为$x\in\varnothing$。

再比如,某问题转化为解方程$\cfrac{-2}{m-1}+\cfrac{3}{m+1}=0$,如果是解答题或填空题求解$m$的值,我们只能求解;

若是在$3、4、5、6$中选择$m$的值,我们用代值验证法要快得多。

③相关性检验的$K^2$的计算中,先化简,后计算。

比如$K^2=\cfrac{105\times(10\times30-20\times45)^2}{55\times 50\times30\times75}$

$=\cfrac{21\times(300-900)^2}{11\times 50\times30\times75}$

$=\cfrac{21\times600\times600}{11\times 50\times30\times75}$

$=\cfrac{21\times12\times20}{11\times 1\times 1\times75}$

$=\cfrac{7\times12\times20}{11\times 1\times 1\times25}$

$=\cfrac{7\times12\times4}{11\times 1\times 1\times5}$

$=\cfrac{336}{55}=6.11$


④数乘到式乘 ,如右图。

⑤设点技巧:

如圆$x^2+y^2=R^2$,

则圆上任一点坐标可设为$(x,y)$,也可设为$(R\cdot cos\theta ,R\cdot sin\theta)$;

椭圆$\cfrac{x^2}{a^2}+\cfrac{y^2}{b^2}=1$,

则椭圆上任一点坐标可设为$(x,y)$,也可设为$(a\cdot cos\theta ,b\cdot sin\theta)$;

再比如抛物线$y^2=4x$上任一点可设为$(4t^2,4t)$

⑥设数技巧,三个数成等差数列,设为$a-d,a,a+d$;

三个数成等比数列,设为$\cfrac{a}{q},a,aq$;

⑦解方程时两边能约分的,先约分再化简,能提高解题速度和准确度。

比如用余弦定理解题时有个方程是这样的:

$(60t)^2=80^2+40^2-2\times 80\times 40\times cos120^{\circ}$,

先化简得到$3600t^2=6400+1600+3200$,

再化简得到$36\not{0}\not{0}t^2=64\not{0}\not{0}+16\not{0}\not{0}+32\not{0}\not{0}$,

两边再约去$4$,得到$9t^2=16+4+8$,

此时口算都能得到$9t^2=28$,即$t=\cfrac{2\sqrt{7}}{3}$。

⑧平均数的计算技巧

比如计算一组数据$515,521,527,531,532,536,543,548,558,559$的平均数。

$\bar{x}=500+\cfrac{15+21+27+31+32+36+43+48+58+59}{10}=537$;

$\bar{x}=540+\cfrac{-25-19-13-9-8-4+3+8+18+19}{10}=540+\cfrac{-30}{10}=537$;

⑨关于指数对数的运算

⑩解绝对值方程,$|k+4|-|k|=2$,

先移项得到$|k+4|=2+|k|$,再两边平方,

得到$|k|=2k+3$,再平方,得到$k^2+4k+3=0$

解得$k=-1$或$k=-3$

检验得到,$k=-3$舍去,故$k=-1$(注意,一旦平方可能扩大范围,造成增根,故要想到检验)

八、与坐标系与参数方程有关

弦长公式:

$ |AB|\xlongequal[韦达定理]{直角坐标系下}|x_1-x_2|\sqrt{1+k^2}= \sqrt{(x_1+x_2)^2-4x_1x_2}\sqrt{1+k^2}$

$|AB|\xlongequal[极角相同]{极坐标系下}|\rho_1-\rho_2|$

$|AB|\xlongequal[参数的几何意义]{参数方程下}|t_1-t_2|$

圆、椭圆、双曲线、抛物线的参数方程,待整理

九、与概率与统计有关

常见的古典概型:

十、数学方法篇和数学思想篇

1、高中数学中常用的数学方法都有哪些?

2、高中数学中常用的高频变形都有哪些?

3、高中常用的数学思想都有哪些?都在什么时候用?

4、与数学自身有关的思想有:函数与方程思想、数形结合思想;

与数学自身关系不是很紧密的思想有:分类讨论思想、转化划归思想(变量集中);

与哲学有关的思想:特殊与一般思想(部分与整体)、有限与无限思想;

与自然生活有关的思想:或然与必然思想;

陕西数学教科所副主任 马亚军总结

5、

原文地址:https://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/9683107.html

时间: 2024-08-30 17:45:20

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从网上转的一些java基础知识面试题: 1.String是最基本的数据类型吗? 基本数据类型包括byte.int.char.long.float.double.boolean和short. java.lang.String类是final类型的,因此不可以继承这个类.不能修改这个类.为了提高效率节省空间,我们应该用StringBuffer类 2.int 和 Integer 有什么区别 Java 提供两种不同的类型:引用类型和原始类型(或内置类型).Int是java的原始数据类型,Integer是j

外篇 评相对论

               外篇      评相对论 1.光波是什么? 光波是光粒子的螺旋运动波形!只要承认光在瞬间运动的粒子性,实际就是说光波是光粒子的运动波形.物理实验已经证实了光波具有粒子属性和波动属性.说光是粒子也是波的,那违反语义逻辑.成为人妖.我们不可能说光粒子是光波的属性,那会本末倒置!那么,光粒子是弥散在空间的以太粒子振动?还是它自身的运动?很显然我认为是后者.如果光是由粒子组成的,那么在光的传播过程中各粒子会互相碰撞吗?如果光粒子直径是小到1E-28m以下,那么,是不可能轻易

计算机基础之计算机硬件软件数据结构

一切生产工具都是人类器官功能的延伸,智力活动弥补体力劳动的不足:一切交通工具都是腿力的延伸:一切机床都是手力的延伸:望远镜.显微镜.电视 都是眼力的延伸:电话.收音机.通讯卫星都是耳力的延伸:计算机系统便是人类思维器官--大脑的延伸. 第一部分.计算机基础 1.为什么计算机能够进行脑力劳动? 计算机是一种可进行快速运算的可存储设备.存储的程序保证了运算的自动性,从而减轻脑力劳作. 2.计算机发展到今天,跟传统的图灵机相比最大的突破在什么地方?最大的限制又在哪里?你觉得未来计算机发展方向? 传统的