小学四则运算“NABCD模型"和”Backlog“

作业6--“小学生四则运算”开发需求

开发背景：现如今科技如此发达，却依然有很多老师浪费时间在出题改题之间，为此我们测试开发了小学生

四则运算系统。

团队交流时大概情况：开始做这个的时候我们做了情景模拟，就是站在不同的角度讨论这个程序的应该注重

哪个方面。我们组有人站在老师角度，有的站在学生角度，有的站在家长角度，有的站在学校资金的角度。最后

一人是在旁边做笔录，以便最后做出总结。站在老师的角度，希望省时省力，学生角度希望方便使用，资金角度

希望不要超出预算。家长角度能帮助孩子提高学习效率。等等......很多很多。交流了很久，最后总结。

根据NABCD模型写出结果。

团队名称：Copyer

1.NABCD模型

1) N (Need 需求)

方便了老师和学生，使他们可以想要的时候随时可以得到，省时省力，快速出题，马上得到答案。

2) A (Approach 做法)

利用Java编程软件eclipse编写的一个软件，按照用户需求进行运行从而得到题目

3) B (Benefit 好处)

节约了老师和学生出题的时间，并且可以马上得到答案,而且可以登录，记录每个学生的成绩。

4) C (Competitors 竞争)

因为系统过于简单，作为一个刚刚入门的程序员都可以写一个出来，要从中得到优势，就需要在这个软件中加入其它软件没有的东西，例如：假如一个学生做错了不会立刻判断错误，而是提示修改。

5)D (Delivery 交付)

通过网上平台上传软件进行交付

2.产品Backlog

ID	NAME	IMP	EST	HOW TO DEMO
1	注册登录	15	3	注册登录，登录软件
2	成绩表	15	3	储存学生成绩
3	题目难度	10	3	让学生更好的选择难度
4	四则运算	60	20	出题运算主要内容

时间： 2024-10-19 03:38:32

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