补题 留空

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4.30-5.1cf补题

//yy:拒绝转载!!! 悄悄告诉你,做题累了,去打两把斗地主就能恢复了喔~~~ //yy:可是我不会斗地主吖("'▽'") ~~~那就听两遍小苹果嘛~~~ 五一假期除了花时间建模,就抽空把最近没做的CF题补了点..毕竟明天开始又要继续上好多课呐...Yes, I can!(? •_•)?……(I can Huá shuǐ~~) codeforces 803 A. Maximal Binary Matrix   [简单构造] 题意:n行和n列填充零矩阵. 您要将k个1放在其中,使得得到

(补题 杭电 2046)骨牌铺方格

骨牌铺方格 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 68313 Accepted Submission(s): 32884 Problem Description 在2×n的一个长方形方格中,用一个1× 2的骨牌铺满方格,输入n ,输出铺放方案的总数. 例如n=3时,为2× 3方格,骨牌的铺放方案有三种,如下图: Input 输入数据由

OFDM留空中央直流子载波的原理及实现

目的: 降低峰均比! 实现: 假设有8个子载波,4个用于发送数据,另外4个留空,则实现步骤如下: 1. x = [0 0 1 1 1 1 0 0],即在数据左右各补2个零. 2. y = fftshift(x) -> y = [1 1 0 0 0 0 1 1],这一步很重要,是将留空的子载波位置选为中央直流子载波. 原理: IDFT公式: 直流分量k接近0,公式近似于对X(k)进行累加,因此直流分量会产生较大的信号能量,造成严重的峰均比. 详细内容可参考: https://dwz.cn/ZlxW

[2015hdu多校联赛补题]hdu5371 Hotaru's problem

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5371 题意:把一个数字串A翻过来(abc翻过来为cba)的操作为-A,我们称A-AA这样的串为N-sequence,现在给你一个数字串,问你这个串中最长的N-sequence子串长度 解:可以想到A-A是一个回文串,-AA也是一个回文串,那么首先Manacher跑一遍求出所有回文子串 可以想到任意两个互相覆盖的回文子串都可以表示成N-sequence 然后有三种搞法: 1.时间复杂度O(N*logN

[2015hdu多校联赛补题]hdu5348 MZL's endless loop

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5348 题意:给你一个无向图,要你将无向图的边变成有向边,使得得到的图,出度和入度差的绝对值小于等于1,如果无解输出-1 解:考虑奇数度的点一定会成对出现(因为所有度数和肯定是偶数个->因为一条边产生两度~),那么我们可以将奇数度的点两两一连消除掉(两奇数度点的出度入读差的绝对值都为1, 路径上的点的差绝对值为0) 然后偶数度的点可以成环,那么可以搜出所有的环 1 /* 2 * Problem: 3

hdu5017:补题系列之西安网络赛1011

补题系列之西安网络赛1011 题目大意:给定一个椭球: 求它到原点的最短距离. 思路: 对于一个椭球的标准方程 x^2/a^2 + y^2/b^2 +z^2/c^2=1 来说,它到原点的最短距离即为min(a,b,c) 所以我们需要把原方程化为标准型. 这时候线代就排上用场了,注意到原方程是一个二次型. 化为标准型 1/(k1)*x^2+1/(k2)*y^2+1/(k3)*z^2=1 后  min(k1,k2,k3)即为答案 而这里的1/k1,1/k2,1/k3 就是二次型矩阵的特征值 如何求特

[补题]ACM-ICPC 2017 Asia Xi'an

G: 题意:查询[l,r]子区间异或的和 题解: 按位考虑,每一位统计奇数区间出现的次数算价值即可,线段树区间合并 #include <bits/stdc++.h> #define ll long long const ll mod=1e9+7; const int MAXN=1e5+10; using namespace std; typedef struct node{ int len,llen,rlen,sum;ll ans; }node; node d[21][MAXN*3+10005

2018 HDU多校第三场赛后补题

2018 HDU多校第三场赛后补题 从易到难来写吧,其中题意有些直接摘了Claris的,数据范围是就不标了. 如果需要可以去hdu题库里找.题号是6319 - 6331. L. Visual Cube 题意: 在画布上画一个三维立方体. 题解: 模拟即可. 代码: #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int a, b, c, R, C; char g[505][505]; int main () { int T; cin >>

集训队寒假集训第二场补题题解

补题什么的待填坑... A - Generous Kefa (语法基础) 直接开桶看看有没有超过三个的,因为题目明确提出没有气球也是可以的 代码 #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int bk[123213]; int main() { ios::sync_with_stdio(0); cin.tie(0); cout.tie(0); int n,k; cin>>n>>k; string a; cin>&g