linux统计文件夹内文件数

统计当前文件夹里面有多少文件,即统计文件个数 ls -l |grep "^-"|wc -l 统计当前文件夹里面有多少文件夹,即统计文件夹个数 ls -l |grep "^d"|wc -l 统计文件夹下子文件夹内有多少文件个数 ls -lR|grep "^-"|wc -l 统计文件夹下目录个数包含子文件夹的 ls -lR|grep "^d"|wc -l

统计某文件夹下文件的个数 ls -l |grep "^-"|wc -l 统计某文件夹下目录的个数 ls -l |grep "^d"|wc -l 统计文件夹下文件的个数,包括子文件夹里的 ls -lR|grep "^-"|wc -l 原文地址:https://www.cnblogs.com/dhName/p/11018555.html

# 查看当前目录下的文件数量(不包含子目录中的文件) ls -l|grep "^-"| wc -l # 查看当前目录下的文件数量(包含子目录中的文件) 注意:R,代表子目录 ls -lR|grep "^-"| wc -l # 查看当前目录下的文件夹目录个数(不包含子目录中的目录),同上述理,如果需要查看子目录的,加上R ls -l|grep "^d"| wc -l # 查询当前路径下的指定前缀名的目录下的所有文件数量# 例如:统计所有以“2016

写博客记录下自己在开发中遇到的点点滴滴,对自己的学习技术,梳理难点还是有很大帮助的 第一次写博客,还是从简单的入手吧 实习时写了一个下载图片的程序,下载完之后要统计下载的图片个数(按uid分文件夹存储的,每天大约1000多个uid) 统计某当前目录下的文件个数: ls -l | grep "^-" | wc -l 统计当前目录下的文件个数(含子文件夹): ls -lR | grep "^-" | wc -l 统计当前目录下文件夹个数: ls -l | grep &q

统计指定后缀名的文件总个数命令: find . -name *.cpp | wc -l 统计一个目录下代码总行数以及单个文件行数: find . -name *.h | xargs wc -l linux统计文件夹中文件数目 第一种方法: ls -l|grep “^-”|wc -l ls -l 长列表输出该目录下文件信息(注意这里的文件,不同于一般的文件,可能是目录.链接.设备文件等).如果ls -lR|grep “^-”|wc-l则可以连子目录下的文件一起统计. grep ^- 这里将长列表输

ls -l |grep "^-"|wc -l   //验证了redhat好用 或 find ./company -type f | wc -l 查看某文件夹下文件的个数,包括子文件夹里的. ls -lR|grep "^-"|wc -l 查看某文件夹下文件夹的个数,包括子文件夹里的. ls -lR|grep "^d"|wc -l 说明: ls -l 长列表输出该目录下文件信息(注意这里的文件,不同于一般的文件,可能是目录.链接.设备文件等) gre

[转]linux下文件夹压缩 .tar 解包:tar xvf FileName.tar 打包:tar cvf FileName.tar DirName (注:tar是打包,不是压缩!) --------------------------------------------- .gz 解压1:gunzip FileName.gz 解压2:gzip -d FileName.gz 压缩:gzip FileName .tar.gz 解压:tar zxvf FileName.tar.gz 压缩:tar

linux删除文件夹命令 在用Linux的时分,有时分要删除一个文件夹,常常会提示次此文件非空,没法删除,这个时分,必需运用rm -rf命令.关于一些小白用户常常在运用Linux命令,会十分当心,以免搞出一些事情,下面小编将教细致教大家如何运用linux命令删除文件夹,需求的请珍藏. linux删除文件夹命令实例: rm -rf /var/log/httpd/access 将会删除/var/log/httpd/access目录以及其下所有文件.文件夹 linux删除文件命令实例: rm -f /

#统计文件夹大小的函数 import os #导入os模块 def getdirsize(dirpath): #定义一个函数 #设置一个用于累加大小变量 total = 0 #获取文件夹中所有文件和文件夹 allnames = os.listdir(dirpath) #遍历所有文件和文件夹,将他们的大小累加起来 /etc/acpi/powerbtn.sh for i in allnames: #遍历同时组合完整路径 fullpath = os.path.join(dirpath,i) #判断是文