一些有启发性的思路 序列 线段树(当然还要有主席树啊!) 差分和前缀和啊 分块 莫队 看到等差数列先推一波式子啊(天天爱跑步) 有序序列的动态插入删除 有的时候需要算贡献,当你发现序列(离散化后)值域一定时,便可以尝试使用树状数组 维护\(mex\) 可以尝试使用值域分块,当这个块内全部有值了就打个\(tag\) 等和序列 大概就是说可以多项式乘起来那种吧,可以发现差分之后是回文串! 序列差分 异或序列可以差分!!(具体差分方法:遇到一个1,给当前位置和下一个位置异或上一个1,这样统计前缀和后就

数论 知识点 Exgcd \(O(logn)\)求解\(Ax+By=C\)的问题 1.若\(C\%gcd(A,B)!=0\)则无解 2.\(Gcd=gcd(A,B);A/=Gcd,B/=Gcd,C/=Gcd\) 3.代入下面代码求\(Ax+By=1\) 4.\(x*C\),得到一组特解 5.通解为\(\begin{cases}x=x_0+k*B \\y=y_0+k*A\end{cases}\) void Exgcd(ll a,ll b,ll &x,ll &y) { if(!b){x=1;y

根号算法 分块 数列分块入门九题(hzwer) 入门题1,2,3,4,5,7 问题:给一段区间打上标记后单点查询 解法:主要是每块维护一些标记,计算答案等,此类分块较为简单 注意:块大小一般为\(\sqrt n\) 复杂度:\(O(n\sqrt n)\) 入门题6 问题:每次朝数列中间插入一个元素,查询第k个元素是什么 解法:块大小超过一定值后暴力重构!采用链表实现 复杂度:\(O(n\sqrt n)\) 入门题8 问题:每次询问一个区间内为\(c?\)的元素个数,并把整个区间改为\(c?\)

数据结构 线段树 注意:空间开4倍 神奇标记 From8.26 Test_zsy(CPU监控) 如果一个点权为\(val\)的点被打上了\((a,b)\)标记,那么他的实际点权为\(max(a+val,b)\) 干啥滴? 标记不下放 区间加标记不下放,维护区间max或者最大值 方法是当前\(tag\)维护当前区域标记,\(t\)维护左右儿子的\(max+tag[now]\),并没有快多少,如果仍然忘记见提交记录 并查集 维护二分图 并查集每个点维护是否要改颜色,然后按秩合并/按大小合并即可 实际

[最后更新:2014.08.28] 重新想象 Windows Store Apps 系列文章 重新想象 Windows 8 Store Apps 系列文章 重新想象 Windows 8 Store Apps (1) - 控件之文本控件: TextBlock, TextBox, PasswordBox, RichEditBox, RichTextBlock, RichTextBlockOverflow 重新想象 Windows 8 Store Apps (2) - 控件之按钮控件: Button,

前m大的数 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 13442    Accepted Submission(s): 4588 Problem Description 还记得Gardon给小希布置的那个作业么?(上次比赛的1005)其实小希已经找回了原来的那张数表,现在她想确认一下她的答案是否正确,但是整个的答案是很庞大的表,小

NOIP前必须记住的30句话 1.比赛前一天晚上请准备好你的各种证件,事先查好去往考场的路线2.比赛之前请先调整你的屏幕分辨率到你喜欢的大小3.比赛之前请把编译器的字体调为你平时惯用的字体,尤其是注意这种字体中的逗号,点,1,l这种易混淆的字是不是区分明显4.在不影响视野的情况下,请将字号尽可能调大,方便查错5.请将题目通读完以后,再开始深入思考你认为最容易的一道题6.即使这道题再容易,也不要着急写代码,请先明确自己每一步要干什么后,再开始写,轻敌会是你最大的错误7.即使这道题看起来再没法做,也

这个方法是利用快速排序的.在快速排序中,得到中间元素(pivot)之后,比较中间元素之前的元素个数和K的大小关系,从而确定后面该往哪个方向继续递归.如果中间元素前面的元素个数等于K,那就停止递归过程:如果中间元素前面元素个数小于K,那就再中间元素后面进行递归:否则就往中间元素前面进行递归.这样最终得到的是没有排序的前K大的元素,这样再对前K个元素进行一次真正的快速排序.这样就能得到排好序的前K大元素.我随机生成了一个100000个整型数据的文件进行测试,求前10000个元素.这样做用了0.984

前m大的数 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 10574    Accepted Submission(s): 3686 Problem Description 还记得Gardon给小希布置的那个作业么?(上次比赛的1005)其实小希已经找回了原来的那张数表,现在她想确认一下她的答案是否正确,但是整个的答案是很庞大的表,小