学习进度（2016.3.20）

学习进度条12   星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间(包括上课) 16:45- 17:20 8:00- 9:50 16:40- 17:15 19:01- 20:35 17:20- 18:25 19:17- 20:10 09:00- 11:10 代码量(行) 0行 0行 20行 0行 55行 60行 0行 博客量(篇) 1篇 1篇 1篇 1篇 1篇 2篇 1篇 了解到的知识点 学习如何进行软件测试等 学习如何将JSP与数据库相连 学习数据库的需求分析.逻辑设计等 考

第四周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 (包括上课) 上午8:00-10:00 下午3:00-5:20 下午3:25- 4:00 下午5:20-6:10 上午9:00-11:30 下午4:30-6:30 21:00-23:30 12:40-13:30 代码量(行) 41行 57行 38行 62行 123行 0行 博客量(篇) 2篇 0篇 0篇 0篇 0篇 3篇 了解到的知识点 ①继续上课时的课堂测试 ②在写代码的时候,要考虑用户输入的不是整数的情况,要有try

离回归程序猿行列已经一年又一个月整了,也就是进入现在这家公司已经一年又一个月整.确实是个整数,清清楚楚的记得去年入职时间是3月27日,似乎冥冥中总有那么些凑巧的事情发生.现在的公司是一家创业型公司,接受过一轮风投,从创办至今,时间其实不算短.今年是公司非常关键的一年,总觉得年初至今的项目目标不够明确,甚至有点杂乱.作为一个开发人员兼中层管理,最近这段时间想的比较多.可能由于上个月拼死拼活做的项目因为找不到盈利模式被迫暂停的缘故,最近几个星期尤为浮躁,很难静下心来看书学习. 今天下午一时兴起开始整

一.英语学习 1.使用"拓词"背托福核心词:6天 2.使用纸笔复习之前的单词:9天 一点体会:"拓词"软件确实是一款非常不错的背单词软件,通过让单词的适时反复出现,让大脑在被动的状态下识记单词.但是,长期使用后渐渐发现,能在软件里正确识记的单词却常常在日常场景中忘记词义,也就是单词重现太依赖于软件内部,于是从这个月开始,将重点放在巩固以前学习过的单词上,落实那些似认识又印象模糊的词汇. 二.阅读 <当我谈跑步时,我谈些什么>(村上春树第一本写自己的书,读

学习进度条 第四周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 8:00-9:50(上课时间)   19:30-20:40上网查资料并实验代码 20:40-21:10写程序的设计思想 19:10-19:50(阅读构建之法) 18:00-19:50 讨论程序 写程序 9:50-11:30 写代码 14:30-19:25 写代码 代码量   57   200 74 博客量   2篇 了解到的知识点     split()函数用来分隔字符串 \\d+指的是0-9的数字 结对编程 成功不是

1. 英语学习 每日听力30分钟(20天) YY英语角口语练习(10天) 2.阅读 <虚实之间>(充满正能量的一本书,有点巧合的是,刚刚读完这本书,芮成钢就出事了,但书的内容和观点都是很正向的.) <别告诉我你会记笔记>(一个日本人写的关于记笔记的方法论,日本人对于笔记的重视很早就见识过,也曾经给我带来很大的启发.笔记的作用常常被小视,只有真正长期坚持笔记的人才能体会到其中的好处.这是一本好书,整本书都是“干货”) <4点起床最养生和高效的时间管理>(也是一个日本人书,

1. 英语学习 使用纸笔复习之前的单词:12天 (单词学习从这个月底暂停,7月份开始强化听力部分) 2. 阅读 <海量运维.运营规划之道>(这本书主要是总结了大型互型网公司,主要是腾讯.百度和淘宝,对于海量的访问.海量数据.各种网络问题是如何利用技术手段来提升网站的运营效率,维护网站的正常访问和速度优化,进而提升用户体验的.是一本好书.) <马云正传>(讲述了马云和阿里巴巴的成长历程,从一名普通的英语教师到成为全球电子商务领航人,我最大的体会就是只有偏执的人才能生存,自己的路就在脚

<2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 编写代码行数 发表博客量.博客评论量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意编程任务 第一周 20~30 1/0 4/2 九九乘法表 第二周 40~60 1/0 6/4 实验一.实验二 第三周 70~80 4/3 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 累计 原文地址:https://www.cnblogs.com/qiongji/p/9655666.

<2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 40/20 1/0 4/5 九九乘法表 第二周 100/40 1/1 4/5 实验3 第三周 300/ 1/0 4/7 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 累计 原文地址:https://www.cnblogs.com/tangyuechen/

2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 20/10 1/0 5 九九乘法表 2 200/40 2/4 8 第三章实验三,实验四: 第三章案例LotteryOdds.java