201621123080《Java程序设计》第十一周学习总结

201621123080《Java程序设计》第十一周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容。

2. 书面作业

本次PTA作业题集多线程

1. 源代码阅读:多线程程序BounceThread

1.1 BallRunnable类有什么用?为什么代码中需要调用Thread.sleep进行休眠?

实现Runnable接口;

休眠让其他线程执行,减少CPU占用的时间

1.2 Ball.java只做了两件事,这两件事分别是什么?BallComponent对象是干什么的?其内部的ArrayList有什么用?程序运行过程中,生成了几个BallComponent对象?该程序使用了多线程技术,每个小球是分别在不同的线程中进行绘制吗?

小球的移动,获得小球的x,y坐标;添加小球,并在画面上显示;

存放小球;生成一个BallComponent对象;在不通线程执行

2. 实验总结:题集(多线程)

2.1 题目:Thread、PrintTask、Runnable与匿名内部类。

并回答:a)通过定义Runnable接口的实现类来实现多线程程序比通过继承自Thread类实现多线程程序有何好处?b) 6-1,6-3,6-11实验总结。

a)实现Runnable接口可以一个任务多个线程执行,继承只能继承一个类有很大的局限。

b)

6-2 继承Thread类即可;

6-3 的Runnable 要 new 否则会提示静态资源无法访问动态资源;

6-11 实现runnable接口

2.2 使用Lambda表达式改写6-3

改写的代码如下:

public class Main {
    public static void main(String[] args) {
        final String mainThreadName = Thread.currentThread().getName();
        Thread t1 = new Thread();
        Runnable runnable = ()->{
            System.out.println(mainThreadName);
            System.out.println(t1.getClass().getInterfaces());
            System.out.println(Arrays.toString(t1.getClass().getInterfaces()));
        };
        new Thread(runnable).start();

    }
}

2.3 题目:6-2(Runnable与停止线程)。回答:需要怎样才能正确地停止一个运行中的线程?

暴力方法stop,但不推荐;

用 while(flag) ,通过改变flag的值来使循环结束从而结束这个线程;

3. 互斥访问

3.1 修改TestUnSynchronizedThread.java源代码使其可以同步访问。(关键代码截图,需出现学号)

4. 互斥访问与同步访问

完成题集6-4(互斥访问)与6-5(同步访问)

4.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问,还有什么办法可以使用synchronized实现互斥同步访问,使用代码说明(请出现相关代码及学号)?

同步代码块;

4.2 同步代码块与同步方法有何区别?

4.3 实现互斥访问的原理是什么?请使用对象锁概念并结合相应的代码块进行说明。当程序执行synchronized同步代码块或者同步方法时,线程的状态是怎么变化的?

4.4 Java多线程中使用什么关键字实现线程之间的通信,进而实现线程的协同工作?

5. 线程间的合作:生产者消费者问题

5.1 运行MyProducerConsumerTest.java。正常运行结果应该是仓库还剩0个货物。多运行几次,观察结果,并回答:结果正常吗?哪里不正常?为什么?

5.2 使用synchronized, wait, notify解决该问题(关键代码截图,需出现学号)

6. 面向对象设计作业-图书馆管理系统

6.1 系统的功能模块表格,表格中体现出每个模块的负责人。

负责人 功能
Main 朱汇盈 控制程序
User、BookInfo 刘思远 用户信息、图书信息
BookList 陈剑波 书库管理

6.2 运行视频

6.3 讲解自己负责的模块,并粘贴自己负责模块的关键代码(出现学号及姓名)。

3.码云及PTA

题目集:多线程

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

必须出现几个要素:提交日期-用户名(姓名与学号)-不提交说明

3.2 截图"多线程"PTA提交列表

需要有两张图(1. 排名图。2.PTA提交列表图)

3.3 统计本周完成的代码量

需要将每周的代码统计情况融合到一张表中。

时间: 2024-11-05 22:35:33

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