##软件工程第二周作业 提出问题 1. 一般来说,想要自己的程序跑得又快又好,就要减少函数的反复调用,但有所得则必有所失,效能提高就有可能伴随着程序的稳定性的降低,这两者应该如何权衡呢? 2. 关于5.3.5 老板驱动的流程,这种开发流程模式存在着一些问题,那要如何解决这些问题呢? 这种模式当然也有它的问题. 领导对许多技术细节是外行. 领导未必懂得软件项目的管理,领导的权威影响了自由的交流和创造. 领导最擅长的管理方式是行政命令,这未必能管好软件团队或任何需要创造力的团队. 领导的精力有限,领

本周因为个人缘故,参加社团活动作业没能及时完成.对此我表示,做过就不后悔,至少我觉得生活是丰富多彩的,错过的时间就应该努力赶上!夜深人静的时候总是可以让人反省自己.本次作业我只实现了第一个功能和第二个功能的部分.对此我表示很不满,但是时间紧迫.个人能力有限,以至于自己没能让自己的软件看起来完美. 第二次作业的内容非常有趣,这也是我一直想做的一件事情,统计一篇文章里的字词.我知道自己的编程能力较差.距离完成提交时间很近,自己手写全部是不能及时按照约定提交的,于是就尝试借鉴前人的代码.第一晚的努力各

源代码链接:https://github.com/FredaCao/homework1.git 一. PSP表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 10 10 Estimate 估计这个任务需要多少时间 255 260 Development 开发 150 165 Analysis 需求分析 10 暂无 Design Spec 生成设计文档 10 暂无 Design Review 设计复审

一.源代码地址:https://github.com/lqzlqzlqz/-2 二. PSP表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划     · Estimate · 估计这个任务需要多少时间  12x60  18x60 Development 开发     · Analysis · 需求分析 (包括学习新技术) 6x60 6x60 · Design Spec · 生成设计文档  60  60

我采访的是李权师兄,虽然之前也有人采访过他,问题都是同样的问题,不过我挖掘出了和其他同学不一样的信息. 问题:    师兄,当时你们做的项目是什么,有多少用户, 现在还有人用吗? 李权师兄: 当时我们的项目名是约跑APP,当时用户有8人.在用户的手机上测试通过,能让用户找到一起跑步的小伙伴.现在已经没有人用了. 追问:该app给用户提供了什么样的服务? 李权师兄:app能提供给用户认识新朋友的平台.通过app,用户可以约人一起跑步. 第二个问题:师兄这个项目能否给我们团队继续开发,源代码还有么?

一周的时光转瞬即逝,第二周的作业也悄悄地开始了.杨老师的一言一行都深深地刻在我的心里,"不迟到"是做人做事的根本,努力则是成就人生的基石.正如<道德经>中所言"天地不仁,视万物为刍狗",上天对待世间万物是公平的,从来都是不偏不倚,只有勤奋好学的人才会得到垂青和奖赏. ㈠词频统计的四个功能 ①首先控制台输入内容到文件中,再对文件进行词频统计: ②命令行输入英文作品名,然后统计作品词频: ③命令行输入英文作品文件的目录名,再批量统计: ④从控制台读入英文单篇

1. 参照 http://www.cnblogs.com/xinz/p/3803109.html 的第一题,每人建立一个GitHub账号,组长建立一个Project,将本组成员纳入此Porject中的Collaborators,并添加[email protected] 为Collaborator.   邓杰: 陈宗雷: (1)在之前已经建立了自己的github账号,账号名称为zongleichen. (2)以合作者身份加入到组长建立的项目: 2.   每人自己建立一个HelloWorld项目,练

一.开发工具的选择 本来电脑上有eclipse,可是自己想用c++作为开发语言(想着自己也是学过c++的),就抱着试一试的心态下了visual studio 2017开发软件.以下便是开发工具的下载安装过程. 二.自动单元测试学习 1)先创建一个空工程 2)创建一个 Windows 空项目"源.cpp"并添加下面的代码用作测试.这里我创建了一个结构体用来表示一个物体,有X,Y,半径这些变量,还有一个用来表示另一个物体是否在它的半径内的函数,是则返回1,否则为0. 3)然后是创建单元测试

施工中-- 作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/SWE2017FALL/homework/922 项目要求是编写出一个拥有"词频统计"功能的小程序,作为一个小程序,若只是实现基本的词频统计功能,其实并不是很难.但是,如果再附加一些需求和功能的话就会让我感到有点难度了,更何况为了以后课程的要求,我选择使用Visual Studio 2015编译器和C#语言这两种从未学过的工具,在4-5天之内共10个小时左右(预计,但是实际上确实是花了更多时间