java学习(三) eclipse_jsp学习

1.首先打开eclipse,新建一个Dynamac web project项目文件

2.在WebContent单击右键创建JSP File

3.

4.简单的jsp代码

运行结果:

5.导出war文件

5.1关闭tomcat

5.2  Export →WAR file

5.3导出的.war 文件放在apache-tomcat-9.0.0.M20文件的webapps里

5.4进入bin文件,开启tomcat

5.4.1回到webapps文件夹得到:

5.4.2  aaa文件夹中出现如下5个文件

谢谢你这么忙还能抽空来看我的随笔!

时间: 2024-08-18 07:52:00

java学习(三) eclipse_jsp学习的相关文章

201671010117 2016-2017-2 《Java程序设计》Java第三周学习心得

Java第三周学习心得 通过这一周的学习,了解到了Java的核心部分,理解了用户自定义类的定义 ,了解了对象的声明 ,了解了使用构造函数初始化对象 ,使用类属性与方法的使用,了解了package和import语句的用途,知道了假设你面对现实世界的一个对象,你不会把它的属性和处理方法分开,程序设计也是一样.面向对象程序设计(OOP):一种新的思维方法,更接近人类处理现实世界问题的自然表示方法.面向对象的语言有:C++,Smalltalk,Java等.面向对象程序设计的几个主要概念:抽象数据类型.类

20165210 Java第三周学习总结

20165210 Java第三周学习总结 教材学习内容总结 - 第四章学习总结 编程语言的几个发展阶段: 面向机器语言 面向过程语言 面向对象语言 类: 类声明: class People { ... } class 动物 { ... } 类体: class People { 类体的内容 } class 动物 { 类体的内容 } 成员变量: 1. 类型: class Factory { float [] a; Workman zhang; } class Workman { double x;

java第三周学习总结

学号20145336 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 类与对象: 面向对象:三大特征:封装,继承,多态. 开发就是找对象使用,没有对象,就创建一份对象.找对象,建立对象,使用对象,维护对象的关系. 类和对象的关系: 类就是对心事生活中的食物的描述.对象就是这类事物,实实在在存在的个体. 描述对象事物的属性和行为 属性对应类中变量,行为对应类中的函数(方法) 其实定义类,就是描述事物,就是在定义属性和行为,属性和行为共同成为类中的成员(成员变量和方法) 对象的指定方式是对象

java第三天学习内容回顾——java白皮书第四章

java面向对象程序设计中使用到名词理解:对象标识==一个实例的变量名.对象行为==一个类的方法.对象状态==类中的数据域(严格讲是可以发生变化的数据域): 类之间的关系:use_a,has_a,is_a三种 java中的Math类有些特殊,它只封装了功能而并不涉及数据域,所以不需要也不必隐藏数据 java中的对象变量名更像是个指针(像),声明一个对象实例后必须用new构造对象然后用=将两者链接起来,也可以用=将两个不同的对象变量连接起来,但此时需要注意,就像指针赋值一样,两个变量自此将共享同一

Java第三阶段学习(一、IO流------File类)

一.IO概述: 把内存中的数据存入到硬盘(持久化设备)中叫做:输出(写)Output操作.JAVA软件往电脑硬盘上走叫输出. 把硬盘中的数据读取到到内存里叫做:输入(读)Input操作.电脑硬盘上往JAVA软件里走叫输入. 以JAVA软件为参照物. 这种输入输出的动作叫做IO操作. 二.File类(文件类) 2.1定义:File是文件和目录(文件夹)路径名的抽象表现形式,即:JAVA把文件和目录都封装为File对象. 2.2构造函数: //File构造方法无法判定你写的这个文件是否真的存在 //

Java第三阶段学习(四、缓冲流)

一.缓冲流: Java中提供了一套缓冲流,它的存在,可提高IO流的读写速度 缓冲流,根据流的分类分为:字节缓冲流与字符缓冲流. 二.字节缓冲流: 字节缓冲流根据流的方向,共有2个: 1.写入数据到流中,字节缓冲输出流 BufferedOutputStream 2. 读取流中的数据,字节缓冲输入流 BufferedInputStream 它们的内部都包含了一个缓冲区,通过缓冲区读写,就可以提高了IO流的读写速度 2.1字节缓冲输出流 BufferedOutputStream类 public cla

JAVA第三周学习任务

1.任意整数求和 2:还在思索商定,请拭目以待.

Java第三周学习

Html学习(三) 分类学习

代码: <h1>这是一级分类吗</h1> <h2>这是二级分类吗</h2> <h3>这是三级分类吗 </h3> 效果: 介绍: <abbr>(表示缩写),<em>(表示强调).<strong>(表示更强地强调),<cite>(表示引用),<address>(表示地址)等等.这些标签不是为了定义显示效果而存在的.所以从浏览器里看它们可能没有不论什么效果,也可能不同的浏览器对这些