第14周 【项目4 - 处理C++源代码的程序】(1)

问题描述: 

在CodeBlocks等IDE中都提供了代码格式整理的功能。完成这种功能的程序,操作的数据是用C++写的源代码文件。C++源文件是一种文本文件,可以通过程序进行操作。

集成开发环境(IDE)对对程序进行编译,操作的“数据”是源程序。编译中,要对源程序进行词法检查和语法检查,后续还要进行目标代码生成、代码优化等工作。相关的技术将在《编译原理》课中学习。这些技术可以用在很多领域,当然也能够让我们对于编程语言有更深的了解。

  本项目将以C++源程序为操作对象,完成对源程序的一系列处理。各功能可以分别编制一个程序实现(建议用这种简单的方案),也可以将其集成在一起(向着自己做出IDE努力)。

(1)读入一个C++程序,判断其中是否只有一个main()函数,输出“暂时没有发现问题”,或者“没有main()函数”,或者“不能定义多个main()函数”;

提示1:简单处理,可以只比较判断”main()”,考虑实际上的各种可能,main后面的括号中有任意多个空格及void的都应该算在内。建议按最简单的情形处理。

提示2:建议设计一个函数,将读到的代码与字符串”main()”进行比较。函数用于判断s1是否“包含”在读入的一行s2中,调用时,形参s1处的实参用”main()”即可,这样写提升了“抽象”级别,更容易实现,对应更高的代码质量。

代码:

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <fstream>
#include <cstdlib>
#include <cctype>
using namespace std;
string s="main()";
string  f(string str)
{
    string return_str="";
    int length=str.length();
    for(int i=0;i<length;i++)
      if(str[i]!=' ')return_str+=str[i];
    return return_str;
}
int fun(string t){
    int c;
    int i=0,len=t.length(),j;
    for(i=0;i<len;++i){
        string k;
        k+=t[i];k+=t[i+1];k+=t[i+2];k+=t[i+3];k+=t[i+4];k+=t[i+5];k+=t[i+6];
        for(j=0,c=1;j<7;j++){
            if(k[j]!=s[j]){
                c=0;
                break;
            }
        }
      if(c)
        return 1;
    }
    return 0;
}
int main(){
    string t;
    int num=0,i;
    fstream myfile("source.cpp",ios::in);
    if(!myfile){
        cerr<<"can't find sorce.cpp\n";
        exit(1);
    }
    while(!myfile.eof()){
        getline(myfile,t);
        t=f(t);//删除空格
       num+=fun(t);//判断是否有main()
        if(num>1)break;
    }
    if(num==1)printf("source.cpp is legal\n");
    else printf("source.cpp is illegal\n");
    return 0;
}

运行结果:

大半夜终于搞定了!

时间: 2024-11-05 21:59:42

第14周 【项目4 - 处理C++源代码的程序】(1)的相关文章

第14周项目4-立体类族共有的抽象类

/* *Corpyright (c)2013,烟台大学计算机学院 *All right reseved. *作者:张凯 *完成日期:2014年5月28日 *版本号:v1.0 *输入描述: *问题描述: *程序输出: *问题分析: *算法设计: */ #include<iostream> #include<cstring> using namespace std; class CSolid { public: virtual double area()=0; virtual doub

14周 项目3 立体类族共有的抽象类

#include <iostream> using namespace std; class CSolid { public: virtual double area() const=0; virtual double volume() const=0; }; class CCube:public CSolid { public: CCube(double s):side(s) {} virtual double area()const { return 6*side*side; } virt

14周 项目2 形状类族中的纯虚函数

#include <iostream> using namespace std; class Shape { public: virtual double area()=0; }; class Circle:public Shape { public: Circle(double r):R(r) {} virtual double area() { return R*R*3.14; } protected: double R; }; class Rectangle:public Shape {

第14周 项目三-OOP版电子词典

做一个简单的电子词典.在文件dictionary.txt中,保存的是英汉对照的一个词典,词汇量近8000个,英文.中文释义与词性间用'\t'隔开. (1)编程序,由用户输入英文词,显示词性和中文释义. 提示1:如果要用OOP完成这个词典(当然也可以用OO方法实现),可以定义一个Word类表示一个词条,其中的数据成员string english; 表示英文单词,string chinese;表示对应中文意思,string word_class;表示该词的词性:还可以定义一个Dictionary类,

第14周 项目二-用文件保存学生名单

文件score.dat中保存的是若干名学生的姓名和C++课.高数和英语成绩. (1)定义学生类,其中包含姓名.C++课.高数和英语成绩及总分数据成员. //定义学生类 class Student{ public: //声明必要的成员函数 private: string name; double cpp; double math; double english; double total; static int stu_num; //学生人数,处理为类的静态成员合适 static double t

第14周 项目一-小玩文件(1)

(1)下面程序的功能是统计文本文件abc.txt中的字符个数,请填空将程序补充完整. #include <iostream> #include <cstdlib> #include _____________ // (1) using namespace std; int main() { fstream file; file.open("abc.txt", _________); // (2) if(!file) { cout<<"abc

第14周 项目一-小玩文件(2)

(2)下面程序的功能是将文本文件abc.txt中的所有行加上行号后写到newabc.txt文件中,请填空将程序补充完整. #include <iostream> #include <cstdlib> #include <fstream> using namespace std; int main() { fstream outfile,infile; infile.open("abc.txt",_________); // (1) if(!infil

第14周项目1-折腾二维数组

/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称:test.cpp * 作 者:刘畅 * 完成日期:2014 年 11 月 26 日 * 版 本 号:v1.0 * * 问题描述:创建一个5行4列的二维整型数组,通过初始化,为数组中的前两列的10个元素赋初值,然后满足 题目要求输出: * 输入描述:输入后两列10个元素的值: * 程序输出:按要求输出. #include <iostream> #include <

第七周 项目一-图形用户界面(GUI)应用程序开发初体验

第一次 用vc++感觉很蒙 第一次在4408在舍友指导下做的 感觉不太好 今天来机房又做了一次 顺手了些 vc++开始的样子 简单操作后的样子 我添加的代码 我们想要的样子 学习心得: 我在许多同学身上看到了贺老师的影子,这是种很特殊的力量在引领者我们前进,我们需要她.