留意 这两个 name,

最近要做POC,接了个老项目改,使用war exploded部署到本机的Tomcat(8.5版) 通过Intellij IDEA启动Tomcat的时候发现系统的登录页面出现HTTP-status-404错误,这时直接在浏览器中打开http://localhost:8080则能打开Tomcat的欢迎页面,说明Tomcat起来了,但是没有正确加载webapps目录下的东西. 更奇怪的是,通过Tomcat的bin目录下的启动脚本就可以正常启动,无论是双击startup.bat还是在该目录的cmd下使用

OAuth是一个开放协议,允许用户让第三方应用以安全且标准的方式获取该用户在某一网站上存储的私密资源(如用户个人信息.照片.视频.联系人列表),而无须将用户名和密码提供给第三方应用.本文将详细介绍OAuth协议以及在微信里的具体实现. OAuth2.0协议介绍 OAuth2.0是OAuth协议的下一版本,但不向后兼容OAuth 1.0. OAuth 2.0关注客户端开发者的简易性,同时为Web应用,桌面应用和手机,和起居室设备提供专门的认证流程. OAuth2.0允许用户提供一个令牌,而不是用户

这是去年看到的一片文章,感觉在我的学习中,有不少的影响.于是把它分享给想很快了解css的兄弟们. 基础篇[知识一] “DIV+CSS” 的叫法是不准确的[知识二] “DIV+CSS” 将你引入两大误区[知识三] 什么是W3C标准?[基础一] CSS如何控制页面[基础二] CSS选择器[基础三] CSS选择器命名及常用命名[基础四] 盒子模型[基础五] 块状元素和内联元素 实战篇[第一课] 实战小热身[第二课] 浮动[第三课] 清除浮动[第四课] 导航条(上) | 导航条(下)[大练习] 前四节课

?? 这两天关注安全的人员都会特别留意这两个新披露的漏洞:CVE-2014-4114 和 CVE-2014-3566.以下我们就针对这两个漏洞最一些简要说明. CVE-2014-4114------------------------- 这个漏洞已经在本周公布的MS14-060更新中被修复,我们建议用户尽快部署安装此安全更新来防范相关的潜在威胁.这个漏洞存在于Windows系统对于OLE内嵌对象的处理方式中.因此尽管是一个操作系统层面的漏洞.但最为常见的载体却是Office文档等支持OLE对象的

在Android开发中,资源包括文件或者值,它们和执行应用捆绑,无需在源代码中写死,因此我们可以改变或替换他们,而无需对应用重新编译. 了解资源构成 参考阅读Android学习笔记(三八):资源resource(上).XML解析(XmlPullParser),Android学习笔记(三九):资源resource(下). Strings资源.位于res/values下,可以有一个或多个xml文件.其中最为常见的是strings.xml,对于demo这类小例子,为了方便常全部都放在strings.x

1.非类属性 id rel title属性,jQuery提供了 attr()和removeAttr(). --.attr({rel:'external'});     .attr({ rel:'external',title:'learn more at wikipedia')}//多项和css一样 中间用","分隔. 关于 值回调 -- 例子: id: function(index, oldValue){ return ' wikilink- '+ index ; } 每次出发值回调

http://blog.itpub.net/15480802/viewspace-1173479/ 1 原理 分3个阶段:备份backup – 预恢复prepare  -- 恢复restore 注:复制innodb表文件时可能包含不完整事务,需要prepare将其变为consistent 首先复制所有的Innodb数据文件,这样复制出来的文件肯定是不一致的,然后对每个文件进行崩溃恢复处理,最终达到一致. XtraBackup在启动的时候会记录一个LSN(log sequence number),

在Android开发中,资源包括文件或者值,它们和执行应用捆绑,无需在源代码中写死,因此我们可以改变或替换他们,而无需对应用重新编译. 了解资源构成 参考阅读Android学习笔记(三八):资源resource(上).XML解析(XmlPullParser),Android学习笔记(三九):资源resource(下). Strings资源.位于res/values下,可以有一个或多个xml文件.其中最为常见的是strings.xml,对于demo这类小例子,为了方便常全部都放在strings.x

文:铁乐与猫/食梦貘2014年8月13日星期三                 周二[2008r2系统管理]一书班上进行了测验,因为自我感觉良好----课后作业实际操作的都做过了并且感觉理解了.也有每天课前预习划分好着重点.更有每天下午强忍着强烈的睡意愣是把课程一字不落的听完了----感觉整本书都理解了的情况下就算有一些遗忘点,按理也不会超过5题,而50道选择题,一题有两分,拿90分那是妥妥的阿.于是昨晚加上早上临时温习的只有前几章,(而事后证明这种临时温习会有看漏眼的地方,起到的效果是有但不是