北航MOOC客户端

北航MOOC系统Android客户端 NABC (N) Need 需求 MOOC的全名是Massive Open Online Course,被称作大型开放式网络课程.2012年,美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台,在网上提供免费课程,Coursera.Udacity.edX三大课程提供商的兴起,给更多学生提供了系统学习的可能.2013年2月,新加坡国立大学与美国公司Coursera合作,加入大型开放式网络课程平台.新加坡国立大学是第一所与Coursera达成合作协议的新加坡大学,它2014年率

北航MOOC手机客户端NABC分析 1) N (Need 需求) MOOC是Massive Open Online Course的缩写,通常被译为大型开放式网络课程,它最早在08年的时候由一位加拿大的学者提出,经过了几年的沉寂,终于在2012年随着几大课程平台:Coursera.edX.Udacity的崛起而迅速成为全球最为热门的教育话题之一.MOOC这是一种在线教育形式,任何人都能免费注册使用,它有与线下课程类似的作业评估体系和考核方式.按时完成作业和考试的学习者还可能收获导师签署的课程证书.

提要 今天开会主要是讨论一下北航MOOC客户端的具体要求和每个人的大致分工.会议后来还简单商讨了一下我们app的大致界面框架. 会议地点:大运村KFC 会议时间:2015年10月17日,15:00-17:30 任务和分工 我们将开发工作大致分为如下几块: 课程详情(含视频播放,下载,讨论区) 用户部分(含用户注册,用户信息查看与修改,设置,我的选课) 总体框架(用户登陆,主界面,各个模块的集成工作) 服务器(工作量待商讨,因为我们暂时不能得知学校服务器的数据情况) 此外,还有UI设计与后期测试工

“北航学堂”M2阶段postmortem 设想和目标 1. 我们的软件要解决什么问题?是否定义得很清楚?是否对典型用户和典型场景有清晰的描述? 这个问题我们在M1阶段的时候就已经探讨的比较明确了,就是要做Android端的北航MOOC精品课堂:典型用户就是那些渴望接触北航特色教学课程的同学. 2. 是否有充足的时间来做计划? M1阶段结束后,我们小组召开了一个事后诸葛亮会,因为M1阶段很不成功,其中一个重要原因就是没有预留一个充分的时间来做计划,分配任务的时候也比较粗糙,导致很多出乎意料的事情出

今天八组队伍都做了项目的展示,和他们相比,我们的团队项目是显得最单薄的了,这里面的原因很多,固然我们团队整体的实力 比较弱,但是我们在M1项目开发过程中的种种错误表现也是导致我们项目失利的重要原因.下面我分析一下这些经验教训,作为对M1阶 段的总结,我们会在M2阶段规避这些错误,也希望能给将来的学弟学妹的项目规划作一些参考. 首先,我认为我们所犯的最致命的错误是项目任务的草率分配.我们刚拿到学长IOS代码的时候,完全是属于晕头转向的阶段,就连 苹果的虚拟机都安装不好,学长代码跑成什么样子也是完全

项目一:北航学堂 作品内容:为北航MOOC系统开发一款Android客户端,使之能够实现网站上的功能,也使用户可以在Android移动终端上体验北航的在线精品课程. 作品源于的平台:北航的课程作业 作品优点:现在很多学校都会有自己的慕课系统发布,北航MOOC系统也提供了一些的课程,目的在于使更多的在现实生活中没有办法接受高等教育的人享受到和顶级高校学生一样的教育资源,同时也能够让高校的教育资源得到更充分的利用.而如果想要在手机移动端访问这个系统可能会比较麻烦,这个北航课堂app解决了这个问题,让

快速阅读 问题原文链接:http://www.cnblogs.com/dtblog/p/4830995.html 1.什么样的团队才能够算作一个好团队. 团队配置合理,有专门的PM,开发人员,测试人员,UI设计师,团队中的各个人都有能力承担相关工作.此外团队在开发过程中,各个成员应该配合PM,按时完成自己的任务. 2.怎样调解团队成员之间可能产生的纠纷. 首先确认纠纷产生的原因以及纠纷的焦点在哪里,依据不同的情况分开讨论.如果是对产品设计上的分歧,可以由大家一起商议,或者开展一个调查,看看用户的

M1阶段工作分析及总结 团队负责开发北航MOOC网站的手机客户端,虽然上一届的学长们也已经做过一个APP,但是试用之后确实并不是很喜欢,从UI到功能设计,都觉得很简陋,所以我们计划是重新写.不过又让我想到<构建之法>里新人想要推翻前辈写的程序,结果自己写的还不如的成果.所以抱着忐忑和期待我们规划了我们的工程进度计划表. 因为选定的主题是北航MOOC,所以主色调还是选择了代表性的北航蓝.分工的时候大家一起画草稿图,设想大概的页面的设计,然后分工,UI设计一个,Coder四个,Blog一个. 我负

“北航学堂”项目最终复审报告 一.团队成员简介 Sevens团队在M1和M2阶段都是一共有七名队员,M1阶段我们的团队成员有:陈少杰,金鑫,高孟烨,雷元勇,王迪,邓亚梅,郑培蕾:在M2阶段邓亚梅同学转会到了Dxteam,李承晗同学转到我们团队,经过两个阶段我们最终完成了北航MOOC手机客户端的项目,虽然说中间遇到的困难很多,我们的软件中也可能还存在一些问题,但是我们尽了自己的努力并且把项目完成了,这是很值得我们高兴地. 下面是我们团队在M1和M2阶段的合影:     这是我们团队的个人介绍博客: