学C语言这么久了。 /* 留念 C语言第一课简单的计算器制作 */ #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<conio.h> void multiply() //http://www.cnblogs.com/xiaobo-Linux/ QQ463431476 {double i,j=1; |
留念 C语言第一课简单的计算器制作
时间: 2024-12-21 20:53:59
留念 C语言第一课简单的计算器制作的相关文章
c语言第一课
c语言第一课: 类型: 不仅定义了数据元素的内容,还定义了这类数据上可以进行的运算. 编译.运行程序: 程序源文件命名约定: cc.cxx.cpp.cp及.C 从命令行运行编译器: cc test1.cc 其中cc是编译器程序的名字.编译器生成一个可执行文件.Windows系统将会生成可执行文件 prog1.exe . UNIX系统中的编译器生成可执行文件a.out 运行: 在windows系统中运行一个可执行文件,需要提供可执行文件的文件名,可以忽略其扩展名.exe 在一些系统中,即使文件就在
PHP第一课 简单了解PHP
目标规划: 通过第一节课,我们可以了解php环境. 1.环境的认识: 2.访问方法: 3.修改代码及查看. 4.变量的使用 5.代码缩进要有层次关系,而且代码之间最好保留空行 6.变量命名: 7.变量的输出: 8.变量的三种方法: 1.环境的认识: 软件下载地址:http://download.csdn.net/detail/junzaivip/7697331 安装教程非常简单,可以自己百度一下 安装之后的目录结构: 2.访问方法: 直接在浏览器输入:localhost 即可访问 3.修改代码及
学习Python的第一课(简单的单元测试)
由于有C#开发基础,感觉学习Python应该不难,主要是一些语法了,再加上现在互联网这么发达. 感觉还是要有思路,否则学什么也只能是什么. 话不多说,简单发下这几天的学习成果吧: 第一次写博客,大家不要见笑啊 简单的语法就不多说了,随便搜搜就可以得到.() 单元测试来了: 要做两个测试: # 用于判断质数 import math def isPrime(n): print ("验证数字"+str(n)+"是否质数开始") print ("开平方:"
C#语言第一课-Windows窗体基本功能(Login登录界面)
本菜鸟由于实习工作的原因,不得不快速接触C#语言,刚刚好又要做毕业设计,所以就通过自学的方式一举两得地完成这两件事情. 故此文字记录或代码中的各种文件名之类均是以毕业设计为模版记录的,看着不方便之处请海涵.(毕竟菜鸟的我暂时还不能把代码写的特别规范) 在学习过程中以日记或者周记的方式记录我遇见的问题和各种学习到的知识以此来巩固,如果有和我一样情况的志同道合的菜鸟,那我们就一起相互交流和学习吧~ 文字记录的错处或者可以优化的地方,如果有大神看见,更希望不吝赐教~ 毕业设计的大概模型是类似QQ的聊天
自学C语言第一课——初步认识关键字
我觉得,学习一门语言,不管是编程语言,还是自然语言,首先要从宏观上掌握组成这门语言的关键字的使用. ANSI C共有32个关键字: auto break case char const continue default do double else enum extern float for goto if int long register return short signed static sizeof struct switch typedef union unsigned void v
C语言第一课--printf()输出数据
1 #include<stdio.h> 2 3 int main() 4 { 5 //输出数字 6 printf("%d\n",1+2); // 1 7 printf("%d\n",3-4); // 2 8 9 printf("%d\n",5*6); // 3 10 printf("%d\n",8/4); // 4 --- 思考与 6的差别 11 12 printf("%d\n",8./5.);
C++语言第一课的学习
1 // HelloApp.cpp: 定义控制台应用程序的入口点. 2 // 3 4 #include "stdafx.h" 5 #include <iostream> 6 #include "head.h" 7 using namespace std; 8 9 10 int main() 11 { 12 int num=0; 13 cout << "输入1个数字:"; 14 cin >> num; 15 co
大一C语言结课设计之《简单计算器》
/*===============================================*** 设计目的:简单计算器,计算形如10*(20.2-30.6)+5.0/2的表达式值 ** 简要原理:中缀式转逆波兰式(后缀式) ** IDE:Dev-Cpp 4.9.9.2 ** 注意事项:括号必须是英文状态的 ** 时间: 2014-6-17 \*===============================================*/ #include <stdio.h> #in
【C语言探索之旅】 开宗明义及第一课:什么是编程?
内容简介 1.课程大纲 2.第一部分第一课:什么是编程? 3.第一部分第二课预告:工欲善其事,必先利其器 ? 课程大纲 不知道为什么,一直对C语言有一种很深厚的"情怀"(类似老罗对锤子手机的那种),说不出来. 也许因为C语言是很多前辈谆谆教诲说一定要学一下的一门编程语言:也许因为C语言是自己学习的专业"嵌入式系统"的首要语言:也许因为C语言自1972年诞生以来历经43年依然独领风骚,位列编程语言排行榜首位:也许因为"C语言之难,难于上青天",自己