20191214第二周《信息安全导论》学习总结

20191214 《信息安全导论》第二周学习总结

教材学习内容总结

《计算机概论》第一章

我了解到了计算机的基本结构与软件硬件的大致发展历史,我明白了现今的计算机仍未发展到极致,计算机是一种潜力无穷的机器,还等待着人们去发掘。

《计算机概论》第十八章

第十八章则让我了解到计算机的各种限制,与程序员在编写软件代码时的一些流程与各种误差存在与;了解到了软件bug可能带来的严重后果

教材学习中的问题和解决过程

问题

停机问题为何无法解决?图灵是怎样证明的?

答:搜索了网上的证明,基本上都是用反证法给出证明。先假设有一个万能算法,给他一个程序,它就能告诉你这段程序在这个输入上会不会结束(停机)。但这样运行的结果永远在if语句分支上自相矛盾。

代码调试中的问题和解决过程

虚拟机VirtualBox的下载安装十分顺利,然而在安装操作系统Ubuntu时遇到了困难,后来在博客园中发现其他同学也有与我相同的问题,并且找到了解决方法。

上周考试错题总结

其他

开始学习尹会生的python教程,知道了python的发展与一些重要工具。虽然才开个头,但对python的学习感到了足够的信心。

原文地址:https://www.cnblogs.com/kuohao1214/p/11668995.html

时间: 2024-11-03 00:47:13

20191214第二周《信息安全导论》学习总结的相关文章

第二周 day3 python学习笔记

1.字符串str类型,不支持修改. 2.关于集合的学习: (1)将列表转成集合set:集合(set)是无序的,集合中不会出现重复元素--互不相同 (2)集合的操作:交集,并集.差集.对称差集.父集.子集.增加.删除.求长度,但是不允许修改 3.文件操作 (1)对文件操作的流程: >>1.打开文件,得到文件句柄并赋值给一个变量 >>2.通过句柄对文件进行操作 >>3.关闭文件 #文件操作f=open("B:/Python/PycharmCode/pyDay2/t

第二周java基础学习内容

本周学习了java的基础知识并完成了一些相关的,代码示例 .1300个人围成一个圈,从某个指定的人开始报数,数到3的人退出继续开始数到3,求最后剩下的人的位置. package j0413; public class MyTest4 { public static void main(String[] args) { /* * 300个人围成一个圈,从某个指定的人开始报数(1--3),凡是数到3的人退出圈子, * 问最后剩下的一个是从指定位置开始计数的第几个人? */ int num[]=new

2019--2020第十一周信息安全导论论总结20191301

教材总结 本周学习了教材的第15 ,16章,在第15章,我了解到了计算机网络的概念以及有关计算机网络的各种概念,如广域网和局域网,三种方式的Internet连接,网络协议,开放式系统,网络地址以及云计算.在第16章,我了解到了万维网(web)这个在现代应用极其广泛的工具,万维网中包括了搜索引擎,即时消息,博客等等.以及制作网站的语言HTML,HTML有自己独特的格式,如用<>....<>.表示内容......,HTML中不同的单词也有着不同的用法,在书337页中对于HTML5 有着

2014025637(11)《嵌入式程序设计》第二周总结

在第二周,我学习了一些技术,在实验楼学习了新的技术,但是上课老师已经教了,我学的不是很明白,就在实验楼再学一遍 一.GCC常用编译选项解析常用编译选项 (1)-E:只对文件进行预处理. (2)-S:只生成一个后缀名为.s的汇编语言文件,同样不会生成可执行的程序. (3)-c:告诉GCC仅把源程序编译为目标代码而不做链接的工作. (4)-v:在屏幕上显示出目前正在使用的GCC版本信息. 二.GDB调试器 1.GDB调试器是一款GNU开发组织并开发的linux下的程序调试工具.虽然它没有图形化的友好

20191302 《信息安全专业导论》第二周学习总结

2019-2020-20191302 <信息安全专业导论>第二周学习总结 教材学习内容总结 -<计算机科学概论>第一章 第十八章 -第一章 全景图 通过第一章的学习我了解了计算机系统的组成,硬件与软件,抽象的概念,计算机的发展历史以及计算机语言,对计算机有了初步的了解,体会到计算机从能充满整个教室的大块头到现在小巧玲珑的笔记本电脑经历了多代的演变,人类科技的进步速度之快令我j惊叹. -第十八章 计算的限制 通过这一章的学习,我了解到数学问题只有一小部分可解,只有一部分问题是计算机可

2019-2020-1学期 20192426 《网络空间安全导论》第二周学习总结

2019-2020-1学期20192426<网络空间安全专业导论>第二周学习总结 第四章:门和电路 4.1计算机和电学 1. 门(gate):对信号执行基本运算的设备,接受一个或多个输入信号,生成一个输出信号. 2. 电路(circuit):相互关联的门的组合,用于实现特定的逻辑函数. 一般来说,0~ 2伏的电压是低电平,由二进制数字0表示,2~5伏范围内的电压是高电平,由二进制数字1表示. 3. 描述门和电路的表示法有三种,它们互不相同,但却一样有效: 1. 布尔表达式 2. 逻辑框图 3.

2019-2020-1学期 20192423《网路空间安全专业导论》第二周学习总结

2019-2020-1学期 20192423<网路空间安全专业导论>第二周学习总结 一.内容总结 第四章: 门和电路的三种表示法:布尔表达式.逻辑框图.真值表布尔代数:表示二值逻辑函数的数学表示法逻辑框图:电路的图形化表示真值表:列出了所有可能的输入值和相关的输出值的表 门:非门.与门.或门.异或门.与非门.或非门.非门:接受一个输入值,生成一个输出值.对输入值求逆,有时又叫作逆变器.X=A’与门:接受两个输入信号,生成一个输出信号.输出值由输入值决定.如果与门的两个输入信号都是1,那么输出是

《信息安全导论》第八周学习总结

<信息安全导论>第八周学习总结 课上 在本周的学习中,我了解了各种初级.高级的程序语言,了解到了它们的程序泛式,知道了其分为命令式(面向对象.面向过程).声明式(函数式.逻辑式). 了解了编译器.解释器.除此之外,还了解了高级程序语言的一些基本结构,如输入/输出结构.控制结构.嵌套逻辑. 另外,还学习了面向对象语言的功能性:封装.继承.多态. 课下 在本周,老师所布置的作业难度提高了一大截.因此,我并没有完全意义上做完老师的作业.但也因此学习到了许多,也了解到了自己知识还比较浅薄. 四则运算程

2019-2020-1学期 20192404 《网络空间安全导论》第二周学习总结

第二周学习总结 本周我们自学了计算机概论的四.五章的内容,四.五章向我们介绍了有关计算机硬件层的知识,通过这两章的学习我了解到了一些关于 门和电路 以及 计算部件的知识. /第四章门和电路/ 电路:电路是由相互关联的门的组合,用于实现特定的逻辑函数. 关于门和电路我同时也学到了三种不同的表示方法: 1.布尔代数:它是由英国数学家布尔发明的一种代数运算,它的表达式是演示电路活动的极好方式. 2.逻辑框图:它是电路的图形化表示.每种类型的门都由一个特定的图形符号来表示. 3.真值表:它列出了一种门可