题目描述:http://www.oj.swust.edu.cn/problem/show/2469
Description
最近小Y迷上了数学,总是在思考各种数学问题。有一天,他不小心把墨水洒在草稿纸上。他现在能看到的是“2?3?1?4”(?表示看不清的地方)。小Y的记忆力不错,他知道: 1、每个?只会是“+”、“-”,“=”三个符号之一。 2、总共有且仅有一个“=”。 3、原式一定是一个等式。如“2+3-1=4” 现在他突然想知道,有多少种可能性,满足上面3个要求。
Input
多组输入。 每组第一行有一个数字n。表示小Y从左到右,一共可以看到n个数字。(2<=n<=15) 每组第二行有n个数字。分别表示这n个数字是什么。保证每个数字都是非负整数,且小于10^7。
Output
对于每组,输出一行,这一行只有一个数字,表示有多少种可能性满足题意。
4 2 3 1 4 4 1 1 1 1
2 6
Hint
数字之间一定有且仅有一个符号,第一个数字前没有符号。 AC代码:
1 #include<stdio.h> 2 3 int a[18]; 4 char s[18]; 5 int n; 6 int flag; 7 int ans; 8 9 void DFS(int level)//DFS搜索+-=出现的可能性 10 { 11 12 if(level==n-1) 13 { 14 int i=0,L=a[0],R=0; 15 16 while(s[i]!=‘=‘&&i<n-1) { 17 18 if(s[i]==‘+‘) L+=a[i+1]; 19 else if(s[i]==‘-‘) L-=a[i+1]; 20 21 i++; 22 23 } 24 25 while(i<n-1) { 26 27 if(s[i]==‘+‘) R+=a[i+1]; 28 else if(s[i]==‘-‘) R-=a[i+1]; 29 else R=a[i+1]; 30 31 i++; 32 33 } 34 35 if(L==R&&flag) ans++; 36 37 return; 38 39 } 40 41 s[level]=‘+‘; 42 DFS(level+1); 43 44 s[level]=‘-‘; 45 DFS(level+1); 46 47 if(flag) return; 48 49 s[level]=‘=‘; 50 flag=1; 51 DFS(level+1); 52 flag=0; 53 54 } 55 56 int main() 57 { 58 59 while(scanf("%d",&n)!=EOF) 60 { 61 62 int i; 63 64 ans=0; 65 66 for(i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]); 67 68 DFS(0); 69 70 printf("%d\n",ans); 71 72 } 73 74 return 0; 75 76 }
时间: 2024-10-16 22:01:18