《软件工程》课程设计-《四则运算》第三次冲刺!

经过三次冲刺,完成了课程设计,达到了实验要求;源程序已经在github上更新。

  在《四则运算》中,有一到六年级的难度设置,难度各有高低,循序渐进,基本满足了小学生在数学上的练习需要。

在难度设置上,我们借鉴了小学的若干本数学教科书:

由对以上教科书的例会讨论,在出题难度上我们对三四年级的出题难度做出了一点小调整,降低了三年级的出题难度。略微提高了对四年级段的要求。(github上有说明)

团队分配以及贡献:

时间: 2024-10-10 05:40:59

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团队博客 学号 姓名 http://www.cnblogs.com/kangqu/ 201306114416 陈键 201306114422 康取     http://www.cnblogs.com/zzhuzi/ 201306114428 欧泽波 201306114432 黄国柱 http://www.cnblogs.com/QDDS/ 201306114418 欧阳可圣 201306114449 黄铭琪 201306114417 方俊杰 201306114453 余雅诗 http://ww

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