团队作业—第三周—设计类图

设计类图:

这次我们组选择的实践项目是图书馆管理系统,主要功能是实现用户登录页面以及简单的对话功能,所以功能比较简单,这次实践项目主要有五个业务类和一个测试类,业务类包括用户类.图书馆员类.读者类.教师类.学生类,测试类中只有一个main方法,用来测试各个类的方法.       用户类主要实现用户的一些基本信息,包括年龄,姓名,性别,以及输入的用户名,用户密码等一些基本信息.当然对于读者类,教师类,学生类也是类似的定义,最后给出的main方法主要实现用户界面的基本设置,包括界面的规模和具体的对话框.由于这次

1.与队友总结协商,统一了几个变量名与运行方式: 2.对stateflow中真值表运用相关知识仔细研究学习,发现原来的错误并改正: 3.加入信号源对单个模块进行仿真模拟,修改了一些逻辑上的错误,运行成功 改正后的各模块stateflow模型如下: 传送带模块stateflow模型 输入信号:三个位置传感器sensor1.sensor2.sensor3: 冲泡完成信号signal 输出信号:传送带电机motor3_on 利用真值表完成对传送带电机启停的逻辑控制 模拟信号1.2.3.4分别为传感器1

实验简介 声明:本次实验为团队合作作业,此次类图设计由小组合作讨论生成,并且由梁健明和盖福林合作设计完成. 本次作业为团队项目—飞机大战的一部分—类图设计. 实验要求 5.给出设计类图 实验内容 实体类.控制类.边界类之间的关系 各类之间的关系

团队作业(三):确定分工 一.修改完善上周提交的需求规格说明书 修改之后的需求规格说明书请详见团队作业(二):团队选题 二.阅读<构建之法>第四章并总结代码规范和编码原则 良好的编码习惯 Java注释尽可能全面:对于方法的注释应该包含详细的入参和结果说明,有异常抛出的情况也要详细叙述:类的注释应该包含类的功能说明.作者和修改者. 多次使用的相同变量最好归纳成常量:多处使用的相同值的变量应该尽量归纳为一个常量,方便日后的维护. 尽量少的在循环中执行方法调用:尽量在循环中少做一些可避免的方法调用,

1.列出当前系统上所有已经登录的用户的用户名,注意:同一个用户登录多次,则只显示一次即可. who | cut -d' ' -f1 | sort -u 2.取出最后登录到当前系统的用户的相关信息. last | head -1 3.取出当前系统上被用户当作其默认shell的最多的那个shell. cat /etc/passwd | cut -d ':' -f7 |sort | uniq -c | sort |head -1 4.将/etc/passw d 中的第三个字段数值最大的后10个用户的信

题目要求 参考发到群里的<软件需求规格说明书>范本,撰写本团队的软件需求规格说明书 不要照抄范本的内容,请参考它的形式,紧密结合本团队项目实质展开 使用UML工具进行描述,并保证符号.描述语言的一致性 请大家将报告发布在 "石墨文档" 中并将文档链接发布到博客中 推荐大家使用 https://www.draw.io 网站绘制UML图形(当然也可以使用Visio,但是毕竟邹老师要参与点评,大家还是对微软给予尊重 :-) ) 强烈推荐大家使用墨刀制作项目的原型 软件需求规格说明

1.QQ管理系统的类图如下: (1) reader类是借阅者的类,它的属性很多,包括借阅者的账户ID(reader_ID).姓名(reader_Name).地址(Address).班级(class).所借书籍的书目(borrowed)等.其中主要操作有借书(addborrowed)和还书(deleteborrowed)和预订(reservation)等. (2) admin类是管理员类,他有编号和姓名属性,操作主要是书籍的增删改和读者的增删改等等. (3)  Title 类是记录书目信息的类,包

1.图书馆管理系统的类图如下: (1) reader类是借阅者的类,它的属性很多,包括借阅者的账户ID(reader_ID).姓名(reader_Name).地址(Address).班级(class).所借书籍的书目(borrowed)等.其中主要操作有借书(addborrowed)和还书(deleteborrowed)和预订(reservation)等. (2) admin类是管理员类,他有编号和姓名属性,操作主要是书籍的增删改和读者的增删改等等. (3)  Title 类是记录书目信息的类,