汪培庄先生的个人学术主页

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因素空间理论在大数据中的应用——汪培庄

因素空间理论在大数据中的应用 汪培庄 辽宁工程技术大学 (在大数据与数据科学进展主题论坛上的发言稿,经过整理) 我国数据与机器智能科学工作者肩负着引领大数据时代浪潮的重任,这是关乎我们能否顺利实现中国梦的大事.无论多困难,我们一定要争取走向前列.作为在信息革命领域里头曾经撕杀过的一名老兵,我曾经打造一个理论,就等这一天来接受新的考验,这个理论就是因素空间.       一.因素空间的历史贡献   87年7月,日本学者山川烈在东京召开的国际模糊系统大会展厅里摆着一台机器,明确写着FUZZY COM

因素空间理论简介

因素空间是一门新的认知数学理论,是信息.智能和数据等学科的共同基础,它由中国学者汪培庄教授创立,对于智能化的网络建设和运用具有指导意义. 一.什么是因素和因素空间? 因素空间是研究事物质根的理论,从哲学的角度看,因素是事物本体构成和认知描述中的元词.在语言中,'的'是使用得最广泛的字眼,有些语句例如"张三很好"看起来没有用到'的'字,但其明确含意应该是"张三的人品很好"或者是"张三的身体很好"或者其它.'的'字如此常见,那它的受词是什么?这是一个

因素空间发展评述

因素空间发展评述      刘海涛1,包研科1,郭嗣琮1,何华灿2, 何平3 (1. 辽宁工程技术大学 智能工程与数学研究院, 辽宁 阜新 123000: 2. 西北工业大学 计算机学院,陕西 西安 710072: 3. 辽宁警官学院 信息系,辽宁 大连 116036) ——2016年3月 摘 要:为了适应信息革命和大数据时代的需要,模糊数学要更多地切入智能数据的领域. 在这方面,我国早期学者汪培庄教授提出了因素空间的数学理论,从服务于模糊数学的研究开始,进而转向认知描述,建立了知识表示的数学描

名校计算机科学与技术专业培养方案

PS:清华大学计算机科学与技术专业本科生培养方案 计算机科学与技术(0812) 一.研究方向 1.通信软件工程 2.网络技术与应用 3.分布计算理论与技术 4.信息安全与多媒体技术 二.课程设置 类别 课程编号 课程名称 学时 学分 学期 学位课 公共必修课 512.8*704 自然辩证法概论 54 2 秋 521.8*300 科学社会主义理论与实践 36 1 春 534.8*445 英语 144 4 秋/春 基础理论课(至少选1门) 813.8*279 近世代数及其应用 54 3 秋 513.

因素空间, 人工智能的新数学理论

因素空间, 人工智能的新数学理论 (2016年香山论坛报告摘要) 汪 培 庄 (辽宁工程技术大学智能工程与数学研究院) 大数据浪潮预示着人类即将经历一场历史上迄今为止最伟大的科学技术革命.它不是后信息革命而是信息革命中的一个的新阶段, 其最根本的特征是Internet 与Intelligence 的二元结合, 简记为 I & I .其中,网络是信息革命的翅膀, 智能是信息革命的灵魂.革命的核心问题仍然是智能,人工智能是这场革命的主战场! 中国学者,尤其是人工智能学者站在国际争夺的时代制高点面前,

认识数学各个分支

数论 人类从学会计数开始就一直和自然数打交道了,后来由于实践的需要,数的概念进一步扩充,自然数被叫做正整数,而把它们的相反数叫做负整数,介于正整数和负整数中间的中性数叫做0.它们和起来叫做整数. 对于整数可以施行加.减.乘.除四种运算,叫做四则运算.其中加法.减法和乘法这三种运算,在整数范围内可以毫无阻碍地进行.也就是说,任意两个或两个以上的整数相加.相减.相乘的时候,它们的和.差.积仍然是一个整数.但整数之间的除法在整数范围内并不一定能够无阻碍地进行. 人们在对整数进行运算的应用和研究中,逐步

结对项目之需求分析与原型设计

结对学生:031402418 汪培侨 031402618 林宇晨 使用工具:Axure Rp 7.0 一.需求分析(采用NABCD模型) N (Need) 年级负责人: 需要向同学收集各种自己选择志愿的信息,收集麻烦 需要通过手动汇总信息,并提交给相应的分配负责人,汇总麻烦 分配负责人: 根据年级负责人收集的信息,进行相应规则的算法排序,分配好相应的老师,有时候需要一定人工分配,只是单纯的分配,没有导师选择学生这一个环节 有时候处理的不好,可能会导致一些学生的分配不合理(当然这方面比较靠近算法)

【深度学习Deep Learning】资料大全

转载:http://www.cnblogs.com/charlotte77/p/5485438.html 最近在学深度学习相关的东西,在网上搜集到了一些不错的资料,现在汇总一下: Free Online Books Deep Learning66 by Yoshua Bengio, Ian Goodfellow and Aaron Courville Neural Networks and Deep Learning42 by Michael Nielsen Deep Learning27 by

2016/9/18结对编程之需求分析与原型设计。

结对学生:031402418 汪培侨 031402618 林宇晨 使用工具:Axure Rp 7.0 PDF链接:百度云 (超过10M没法上传只能百度云了) https://pan.baidu.com/s/1c282qoK 一.需求分析(采用NABCD模型) N (Need) 年级负责人: 需要向同学收集各种自己选择志愿的信息,收集麻烦 需要通过手动汇总信息,并提交给相应的分配负责人,汇总麻烦 分配负责人: 根据年级负责人收集的信息,进行相应规则的算法排序,分配好相应的老师,有时候需要一定人工分