图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例显示和隐藏角色

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题。如果您觉得有用,就给点个赞吧。涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

程序解读:显示和隐藏角色

知识点:控制,隐藏,显示,外观 ,图层,变大

涉及的软件:scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

# -*- coding: utf-8 -*-

import _env, time, random

from kblock import *

小猫 = Sprite("小猫")

小妹 = Sprite("小妹")

x = 0

小猫.looks_setsizeto(100)

"forward"小猫.looks_sayforsecs("我要隐藏!", 6)

小猫.looks_hide()

time.sleep(6)

小猫.looks_show()

小猫.looks_changesizeby(100)

原文地址:https://www.cnblogs.com/ztg1/p/12536481.html

时间: 2024-10-13 06:36:23

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例显示和隐藏角色的相关文章

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,一只思考的变色猫

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,一只思考的变色猫 跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:一只思考的变色猫. 知识点:外观效果. 涉及的软件

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,蓝猫的惊讶

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 分享心情:成功的教育是培养能力,失败的教育是灌输知识!知识是用来解决实际问题的,不是背下来,炫耀的本钱.知识如果不能用,就不会

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,角色独舞和中文朗读

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:角色舞蹈,中文朗读 知识点:角色独舞和中文朗读. 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).Python.Ki

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,角色移到某坐标

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:气球被单击后,自动移到恐龙手中. 知识点:移到某坐标. 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).Python

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,解说员的解说

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:解说员. 知识点:设定坐标.多线程体验.条件循环语句. 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).Python

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,麦克风的录音

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:麦克风的录音与文字朗读效果对比. 知识点:麦克风的录音,文字朗读. 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,广播消息

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:两个角色对话. 知识点:广播消息. 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblo

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,老外问路

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:爱丽丝问路小明 知识点:文字朗读,虚像效果,造型切换,程序循环. 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).P

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,画随机颜色的多边形

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:随鼠标指针画画的小螃蟹 知识点:画笔.侦测鼠标.多边形 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).Python

图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,为角色配音

跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉.有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同.关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识.会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题.如果您觉得有用,就给点个赞吧.涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblock. 程序解读:录音 知识点:角色配音,录音,调整 涉及的软件:scratch3.0 (.sb3).Python.Kittenblo