2019年杭电多校训练1012

题意:给出n,c,k。
接着给出n个数字(在1~c之间),问最长的区间长度。该区间满足任意一个出现的数字至少出现k次。

思路:
我们可以把可能满足条件的区间进行判断,然后按区间内不符合条件的数的下标进行再次分区间,再次进行判断。

一直到所有的可能满足条件的区间都被判断完。

坑点:
在分区间时,对于边界的处理比较繁琐,(l,r)与不满足条件的数的下标的关系要特别注意。

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define met(a,b) memset(a,b,sizeof(a))
int a[100009];
int ans=0;
map<int, vector<int> >pos;
int n,c,k;
void dfs(int l,int r)
{
    //cout<<l<<"............."<<r<<endl;
    if(r-l+1<k) return;
    if(l==r)
    {
        if(k<=1)ans=max(ans,1);
        return ;
    }
    else if(r<l) return ;
    int i=0;
    for( i=l; i<=r; i++){
            int tl=lower_bound(pos[a[i]].begin(),pos[a[i]].end(),l)-pos[a[i]].begin();
            int tr=upper_bound(pos[a[i]].begin(),pos[a[i]].end(),r)-pos[a[i]].begin();

            if(tr-tl<k) break;
    }
    if(i==r+1) ans=max(ans,r-l+1);
    else
    {
        int st=l,j;
        for(j=0;j<pos[a[i]].size();j++)if(st<=pos[a[i]][j])break;
          for(;j<pos[a[i]].size()&&pos[a[i]][j]<r;j++)
          {
              dfs(st,pos[a[i]][j]-1);
              st=pos[a[i]][j]+1;
          }
          if(j<pos[a[i]].size())
                   dfs(st,r);
          else
          {
              dfs(pos[a[i]][j-1]+1,r);
          }

    }
    return ;
}
int main()
{

    while(cin>>n>>c>>k)
    {
         for(int i=1;i<=c;i++)pos[i].clear();
        met(a,0);
        ans=0;
        for(int i=1; i<=n; i++)
        {
            scanf("%d",&a[i]);
            pos[a[i]].push_back(i);
        }
        // cout<<"1"<<"        "<<n<<endl;
        dfs(1,n);

        cout<<ans<<endl;
    }
    return 0;
}

原文地址:https://www.cnblogs.com/yzxqq/p/11247359.html

时间: 2024-08-30 16:49:27

2019年杭电多校训练1012的相关文章

HDU 4901(杭电多校训练#3 1005题)The Romantic Hero(DP)

题目地址:HDU 4901 这题没想到最后居然能够做出来.... 这题用了两次DP,先从前往后求一次异或的,再从后往前求一次与运算的.分别是 1:求异或的时候,定义二维数组huo[1000][1024],前者指第几位,后者是哈希的思想,若huo[x][y]=2则表示最右边的数为第x位时,异或值为y的出现了两次,需要再定义一个hash数组,来保存前面出现的所有情况,再找有多少位的时候,用hash数组中出现的所有的值与当前的第x位的数字进行异或. 2:求与的时候,定义二维数组yu[1000][102

HDU 4920(杭电多校训练#5 1010 题) Matrix multiplication(不知道该挂个什么帽子。。。)

题目地址:HDU 4920 对这个题简直无语到极点...居然O(n^3)的复杂度能过....方法有三.. 1:进行输入优化和输出优化..(前提是你的输入优化不能太搓...) 2:利用缓存优化..详情请看该论文.大体就是将后两个for循环换过来,让坐标改变的频率降下来. 3:叉姐题解中说的正规方法..利用biset存储,进行预处理..(其实我还没看懂.. 我只写了个第二种...代码如下,共勉..神奇的小代码.. #include <iostream> #include <cstdio>

HDU 4864 Task (贪心+STL多集(二分)+邻接表存储)(杭电多校训练赛第一场1004)

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4864 解题报告:有n台机器用来完成m个任务,每个任务有一个难度值和一个需要完成的时间,每台机器有一个可以工作的最长时间和一个可以完成的任务的难度的最大值, 一台机器能完成一个任务的条件是这台机器的最长工作时间和能完成任务的难度值必须都大于等于这个任务,而且一台机器最多完成一个任务,假设一个任务的时间为t,难度值为x,那么完成这个任务可以赚到的钱 money = 500 * t + 2 * x; 现在

HDU 4902 Nice boat 2014杭电多校训练赛第四场F题(线段树区间更新)

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4902 解题报告:输入一个序列,然后有q次操作,操作有两种,第一种是把区间 (l,r) 变成x,第二种是把区间 (l,r) 中大于x的数跟 x 做gcd操作. 线段树区间更新的题目,每个节点保存一个最大和最小值,当该节点的最大值和最小值相等的时候表示这个区间所有的数字都是相同的,可以直接对这个区间进行1或2操作, 进行1操作时,当还没有到达要操作的区间但已经出现了节点的最大值跟最小值相等的情况时,说明

HDU 4941 Magical Forest(map映射+二分查找)杭电多校训练赛第七场1007

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=4941 解题报告:给你一个n*m的矩阵,矩阵的一些方格中有水果,每个水果有一个能量值,现在有三种操作,第一种是行交换操作,就是把矩阵的两行进行交换,另一种是列交换操作,注意两种操作都要求行或列至少要有一个水果,第三种操作是查找,询问第A行B列的水果的能量值,如果查询的位置没有水果,则输出0. 因为n和m都很大,达到了2*10^9,但水果最多一共只有10^5个,我的做法是直接用结构体存了之后排序,然后m

2019杭电多校训练(一)

比赛链接: http://acm.hdu.edu.cn/search.php?field=problem&key=2019+Multi-University+Training+Contest+1&source=1&searchmode=source hdu6582 题意: 删除某些边,让$1$到$n$的最短路径发生变化 删除某条边的费用是边的长度 分析: 先用迪杰斯特拉跑一遍整个图,满足$dis[a]+w=dis[b]$的边,肯定是最短路径上的边 选出这些边,找到一个最小割集,Di

2019年杭电多校第二场 1002题Beauty Of Unimodal Sequence(LIS+单调栈)

题目链接 传送门 思路 首先我们对\(a\)正反各跑一边\(LIS\),记录每个位置在前一半的\(LIS\)中应该放的位置\(ans1[i]\),后一半的位置\(ans2[i]\). 对于字典序最小的方案,我们找到第一个峰值,然后往前遍历.在\(i\)这个位置,如果它在\(LIS\)中放的位置是\(pos\),那么我们先看当前放在\(pos+1\)的值是否比它大,大的话就说明这个位置一定比前面放过在\(pos\)这个位置的更优(因为字典序更小,且\([1,i]\)一定可以放满\([1,pos-1

2019年杭电多校第三场 1011题Squrirrel(HDU6613+树DP)

题目链接 传送门 题意 给你一棵无根树,要你寻找一个根节点使得在将一条边权变为\(0\)后,离树根最远的点到根节点的距离最小. 思路 本题和求树的直径很像,不过要记得的东西有点多,且状态也很多. \(fi[u][0]\)表示在\(u\)这个结点不删边沿着子树方向能到达的最远距离,\(se[u][0]\)为第二远,\(th[u][0]\)为第三远,\(fa[u][0]\)表示沿着父亲方向能到达的最远距离,第二维为\(1\)表示删一条边能到达的距离. 不删边的转移和求树的直径转移方程基本上是一样的,

2019年杭电多校第九场07题(HDU6686+树形dp)

目录 题目链接 题意 思路 代码 题目链接 传送门 题意 定义\(L(a,b)\)为结点\(a\)到结点\(b\)的路径上的结点数,问有种\(pair(L(a,b),L(c,d))\)取值,其中结点\(a\)到结点\(b\)的路径与结点\(c\)到结点\(d\)的路径没有交叉. 思路 我们很容易想到要想两条路径不交叉,那么\(a,b\)与\(c,d\)必定在两棵不同的子树中,假设第一棵子树的直径位\(L1\),第二棵子树的直径为\(L2\),那么我们可以得知\([1,L1]\)必定可以与\([1