生活实质性的变化需要思维定势的转变,思维定势影响人们的行为和态度,而思维定势是人的主观认识,所以现实生活中应该乐于倾听和接受别人的看法,来获取更广阔的视野和更客观的看法;
养成习惯刚开始需要很大的毅力,一旦脱离了引力的束缚,就会迎来广阔的空间,前面半个月是引力最强的时期,生活中任何事情都要注意产能和产出原则,过度产出会损耗产能,最终失去产能,只顾产能会让自己没有产出,没有成绩。
积极主动:积极主动最明白的表现是决不食言对自己和别人的承诺,积极主动的去争取每一个机会,全力以赴力所能及的事情,对于力所不能及的事情处之泰然,正在伤害我们的不是事情本身,而是我们对遭遇的回应,平时应该把大部分时间和精力放在自己的影响圈内,做自己力所能及的事情,逐渐扩大影响圈,同时留一部分时间放在关注圈上,增加自己的远见,为未来提供指引和规划,避免固步自封,被社会淘汰,应该在两者之间找到平衡。
以始为终:假如现在亲朋好友现在在为自己开追悼会,思考自己此时此刻想再亲友心目中是个什么样的人,从而反思确认自己这辈子的理想和目标:那一刻,我希望孩子认为我是个慈爱的父亲,心中由衷的感谢我的教育和指导,我希望妻子认为我是个值得依靠和信赖的丈夫,感谢这么多年的陪伴,我希望亲朋好友认为我是个正直亲和的人,为社会和人民做出了相应的贡献和帮助,我希望早日实现财务自由,有能力去帮助需要帮助的人。近期使命宣言:年前拿到40W的offer,成为一名专业的医疗行业信息项目管理人员,对于项目,能给出详细的解决方案,能给出详细的项目管理方案,能做一线开发。以一周为周期反思更新各原则,避免生活中受到各形形色色事情的影响,领导优于管理,领导能让你走在正确的道路上,管理指导你如何去做。
要事第一:老师强调了第四代时间管理方法和指令型授权的优点。把时间放在重要不紧迫的事情上面,会逐步让自己在生活和工作中变得主动,因为会让自己逐渐提升自己的能力,面对事情能从容高效完成;如果把时间全部放在紧迫且重要的事情上面,会让自己的生活和工作越来越被动,总是被牵着鼻子走;如果把大部分时间放在第三类和第四类事情上面,只会让自己越来越堕落,所以一定要平衡自己投入第二类事情的时间;以一周为周期,制定计划,计划能每天根据实际情况进行调整,按照下周在生活和工作中的角色,确定目标,制定任务计划,尽快制定计划表,落实到生活。责任性授权重点关心结果,被授权方为结果负责,被授权方能自由选择做事的方法;双方需要就几个方面达成协议,1.预期结果,2.指导方针:确定评估标准,有明确的限制性规定,告知对方可能出现的问题,但是不告诉他们该怎么做,提前告诉他们可以调用的资源,3.责任归属:评估业绩标准,评估他们的成果,4.明确奖罚:告诉他们评估可能带来的结果,好与不好的结果都应该告诉他们。
情感账户是两个人感情关系的基础,只有不断的往情感账户中投资,才能取得对方的信任,几种投资情感账户的方式:理解他人、注意小节、信守承诺、明确期望。
双赢思维:老师认为,从长远角度来看,不是双赢就是两败俱伤,在互相依赖的环境中,只有双赢模式才是可行的模式,双赢思维的五个要领:1.双赢品德,诚信成熟知足,2.双赢关系:双赢品德是基础,双赢关系的精髓是信用即情感账户,3.双赢协议:预期结果,指导方针,可用资源,任务考核,奖罚制度,4.双赢体系为双赢关系提供有利条件,双赢必须有体系支持,培训、规划、交流、预算、信息、薪酬,5.双赢过程:理解对方的想法、顾虑和需要,找到双方都能接受的结果,实现这种结果可能的途径。需要付诸实践,规划跟身体各种角色人员的双赢方式。
知彼解己:老师认为要解决问题先要理解别人,也就是需要先移情聆听,用眼睛观察,用心灵体会,本质不是要你赞同对方,而是在情感和理智上充分理解对方,移情聆听是情感投资的关键,只有对方认同,投资才有意义;除了物质,人类最大的需求源自心理,就是被理解,肯定,认可和欣赏,满足对方的基本需求之后,才能施加影响和解决问题,所以应情聆听是有风险的,在影响对方之前,必须先被对方影响,先理解在开方。四种自传式武断的回应:价值判断:旁人的意见只有接受或不接受,追根究底:以自己的价值观探查别人的隐私,好为人师:以自己的经验提供忠告,自以为是:以自己的行为和动机来衡量别人的行为和动机;表达技巧:一品德,让别人信任自己,二感情,通过沟通迅速了解他人的情感,三理性,合理表达自己的能力。
统合综效:不搞一言堂,众人发言,集思广益;高余额的情感账户,双赢模式,先理解别人原则,这些加一起是实现统合综效的理想环境;与人合作最重要的是重视不同个体的理解情绪智能,以双赢的方式,找到第三条双方都满意的可行之道。
不断更新:自我提升和完善的四个层面,身体层面:锻炼身体能让自己以更好的状态面对生活和工作,能减少身体生病,从而节约出更多的时间;精神层面:动机不纯,诸事不顺,不论什么事情;智力层面:多阅读和写作,不要停留在表面,要深入记录自己的感受和理解,可以就自己的见解和感受和别人深入交流;社会/情感层面:以合作共赢为目标,然后通过移情聆听的方式理解对方,在表达自己的观点,最后找到双方都满意的第三种方案。以一周为一个周期,反思复盘各种原则以及原则的具体实现过程,找到最适合自己的原则和实现过程。
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