网络调查问卷的制作 1.登录问卷星 2.创建问卷 3.完成编辑,问卷浏览 4.问卷完成 5.问卷回收

调查问卷的制作 一.登录问卷星 二.进入问卷星注册之后,创建调查问卷添加调查名称 三.添加问卷说明 四.添加问卷题目 五.批量添加题目 六.发布问卷

作业要求:利用问卷星调查工具进行制作问卷,发放问卷,回收问卷,分析问卷 注意:题目在10个以上.有统计意义与应用意义.调查个体在30个以上. 作业完成过程 1.进入问卷星 2.注册与登录 3.创建与设计调查问卷 4.确定调查问卷主题进行创建 5.添加问卷题目 6.编写题目与回答 7.完成编辑,预览问卷 8.发布问卷 9.通过微信朋友圈.qq空间等传播方式,讲问卷发放

1,.创建问卷输入自己要调查的名称 2.设计调查问卷 3..撰写调查问卷 4.编辑完毕检查内容 5.发布问卷

首先选择标题 添加问卷说明 添加问题 最后是我的调查问卷

一.创建问卷,输入自己要调查的名称. 二.进行问卷编辑工作 三.反复斟酌问题的可行性,单选和多选都要涵盖在内. 四.问题编辑完毕,检查一遍,准备发布. 五.完成问卷,准备发布.

一.创建自己的问卷,输入自己此次所做的调查标题 二.确立创建,开始正式撰写问卷 三.通过问卷星的批量添加问题功能,在编辑框内输入问卷问题 四,将问题输入后,可选择问题模式   五.完成并发布问卷,如下 六.问卷发布后可以提取二维码将其扩散出去                  

解题报告——2018级2016第二学期第二周作业 D:迷宫问题 题目描述: 定义一个二维数组: int maze[5][5] = { 0, 1, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 1, 0, }; 它表示一个迷宫,其中的1表示墙壁,0表示可以走的路,只能横着走或竖着走,不能斜着走,要求编程序找出从左上角到右下角的最短路线. 输入 一个5 × 5的二维数组,表示一个迷宫.数据保证有唯一解. 输出 左上角到右

注意:第二周作业,请将以下题目整理在51cto博客当中,完成后请将对应的博文链接地址提交在答案栏中,提交格式如下:学号+姓名+博文链接地址eg:1+张三+http://mageedu.blog.51cto.com/4265610/1794420 本周作业内容:1.Linux上的文件管理类命令都有哪些,其常用的使用方法及其相关示例演示. 文件管理的命令有cp.mv.rm 复制命令:cp 用法: cp [-adfilprsu] 来源文件(source) 目标文件(destination) cp [o