读《构建之法》产生的疑问

一.首先是第四章第四节4.3.3的错误处理,其中提到了当程序的主要功能实现后一些程序员会给代码加一些错误处理之后才能是程序完整,因为平时联系的时候没有对这方面有过详细考虑,所以想知道做完程序代码部分之后如何考虑错误处理,从哪方面下手。

二.第四章和第五章中具体介绍了两人以及团队合作,看完之后想到如果两人或者团队中产生分歧,各执己见,应该以什么的标准去评判。

三.第八章需求分析中8.7分而治之,当用户提出需求,通过总结整理之后应该将需求分成多块,可应该从哪方面入手?应该从用户需求类别分还是从程序员方面入手,是否有侧重点。

四.第九章项目经理中的9.4领导力中说到在分析问题的时候需要提出问题吗,就像上面提到的说多了会被别人说成挑刺,说少了又被觉得不负责任,这种情况下应该注意什么。

五.第十一章软件设计与实现中提到了分析和设计方法、图形建模和分析方法,以及其他的几种方法,我想知道如何选择这几种方法。

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时间: 2024-11-05 13:33:42

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读构建之法之感

读构建之法之感,为什么迟迟没有发构建之法这本书的观后感,是因为想要细细的看,为什么老师这么要求我们这么做,为什么要刻意的去发微博,原因都在构建之法的这本书中.构建之法这本书和其它的软件工程的书不同,构建之法这本书讲的清晰有趣,容易理解,不像其它的软件工程的书籍,写的那么的枯燥和乏味,构建之法的每章都有很大的联系,让人逐渐的去深刻的理解.通过构建之法理解并懂得什么是软件工程,软件工程是系统的,有序的,可量化的方法应用到软件的开发,运营和维护中去.希望通过自己的努力以及软件工程的课能够让自己有一个小

第五次作业《读构建之法的心得》

<读构建之法的体会> <构建之法>这本书是软件大大神邹欣的作品之一,这本书体现邹欣老师的情怀,很简洁的讲述了软件设计的各个阶段,描述了一个微软软件大神对软件的理解.构建之法对我帮助挺大的,通过构建之法这本书使我对软件的构建很清晰的了解,让我对软件设计更加的清晰的认识,增加了我对软件的认识的兴趣,好了,现在来讲述讲述里面的内容,第一张讲概论:软件等于程序加文档,软件工程是什么,第二章讲 个人技术和流程 单元测试,效能分析工具,个人开发流程第三章讲软件工程师的成长 个人能力的衡量与发展

对读构建之法后提出的五个问题

读构建之法有以下几点疑惑: 1.如何使自己的开发思维更加敏捷? 2.如何分配好团队里面成员的任务,来达到最好的工作效率? 3.当面临用户的需求和优化后的软件起冲突时,用户的需求一定是最重要的吗?那么用户根本不了解优化的软件的好处,一定强制要求修改怎么办? 4.如何使自己的产品在市场上占有绝对的优势? 5.什么样的软件开发团队要开发什么样的软件才适合敏捷流程?

第五次软件测试作业 读构建之法有感

之前没有什么认真的看完构建之法这本书,最近用了一星期的时间紧赶慢赶的认真的把书看完了,越看越起劲,后悔之前怎么没有早看着一本书,看了邹欣老师写的构建之法,感觉和读其它软件技术方面的书感觉截然不同,邹欣老师的构建之法想要告诉我们的是一种第一线的编程思想,比起平常所学的技术感觉起来更富有实用性,他用了程序员的第一视角来告诉我们软件编程者一思想,从第一章概论的软件工程是什么开始,就给予人一种引人入胜的感觉,给程序员一种深深的代入感,书中不仅有丰富的代码示例,还采用了一种一问一答的方式来解答问题,我想邹

读构建之法,重入编程之门

在翻开这本<构建之法>之前,我以为从专业划分角度来讲我多少算是一个计算机人,最起码算得上一个计算机专业的人.但是在当我谨慎的选择了一个自认为适合学习的好环境,怀着一种对编程无比向往的心情阅读这本书的时候,才意识到,之前的我可能是迈入了计算机隔壁班的门. 不得不说,邹欣老师的书,确实不像其他同类书籍那样全篇皆是各种枯燥无味的理论体系和大量读完也不知所云的专业术语及定义,虽然以我的基础程度对于此书中提到的各种编程案例理解的也不是很透彻,但是本书的趣味性着实使枯燥的编程更容易被接受.它刷新了我对软件

作业一:附录:对于《构建之法》的疑问

粗略地阅读了<构建之法>后,我产生了一些疑问. 1.在本学期,我们对于软件工程的学习应该达到何种程度: 2.该如何有效的学习软件工程,只靠<构建之法>这一本书真的够吗: 3.之前的学习中,我们大多都是从网上摘抄并进行一定的修改,但那并不是真的自己的东西,我们真的能够靠自己写出属于自己的代码吗: 4.我们是否也要定期进行自我评价来改进自己,增强学习进度和效率: 5.是否团队模式有助于学习和编程,如果是,那该多少人为一组为好.

读构建之法之笔记

<构建之法>这本书一到手,我就迫不及待的要把它打开来.我心中满是期待:这究竟是本怎样的书,为什么老师会向我们推荐这本书,而不是其它的呢?带着这样的疑惑,我开始阅读这本书. 在大致的看了这本书之后,我发现这本书的确有其过人之处.相比于其它的相关书籍,这本书更加通俗易懂,更加生动有趣.书中常常通过生活中的例子或者对话来阐明一些枯燥乏味,深奥难懂的知识.这让读者读起这本书来并不是那么难,使读者能更快速的理解那些知识. 简而言之,<构建之法>的确是一本与众不同的好书,值得我们花时间去阅读.

初读构建之法

 以前对软件工程没有特别详细的看法,有些模棱两可.经老师介绍购买了构建之法,初步看了构建之法的   第一章.第五章以及十七章,对软件工程有了一定的了解,下面想要说一说我的个人看法.         百度中有这样的定义,软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的.实用的和高质量的软件的学   科.又或者说,比较认可的一种定义认为:软件工程是研究和应用如何以系统性的.规范化的.可定量的过程   化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法  

读构建之法8、9、10章有感

第八章.需求分析 书中介绍了一些获取需求的常用方法.流程.及分析框架,看了后才发现原来需求分析还有着者这么多的学问. 以前听人说,需求分析在实际项目开发中所占分量很重,甚至往往需要花的精力比敲代码要多.我听到时不以为然 ,认为需求分析不就是看一下软件要什么功能,要做成什么样而已吗.再后来,我真的接手了一个小商业项目的需 求分析任务,才明白需求分析是一件多么让人崩溃的事情,客户对软件编程一无所知,只是含糊地给我一些文档, 而我又不清楚他们的业内流程.业内术语等,不知道如何去获取对需求,只能像只无头

初读构建之法的感想和对课程的期待

看了构建之法的前几节,最开始的发现在于我之前理解的软件工程是错误的,连狭隘都谈不上吧,因为机器的以为软件工程就是编程,其实不然,像书中所说软件=程序+软件工程.可以说软件的基础是程序,而软件工程是将一个编好的程序通过需求分析,测试等操作变成一个较成熟的程序.他需要一个规范的流程,团队的协作,当然也需要个人的技能.这里我们就要提到个人技能了,虽说以团队的形式合作,但一个人的职业技能还是能够影响甚至决定全局的,如书中提到一场足球赛可以有很多种战术协作,但每一次的传球射门都要凭借每个球员单独来完成,所