暴力的枚举法[奥数等式]

上一节我们用暴力枚举解决奥数等式,虽然简单,但是很蛋疼. http://blog.csdn.net/wtyvhreal/article/details/43267867 这一节讲用深搜的方式解决,高大上. 深度优先搜索(Depth First Search,DFS),理解深搜的关键在于解决"当下该如何做".至于"下一步如何做"则与"当下该如何做"是一样的.通常的方法就是把每一种可能都是尝试一遍.当前这一步解决后便进入下一步.下一步的解决方法和当前

集训快要结束了,按照要求需要写一篇关于枚举的总结,于是在网上也看了许多其他菊苣写的文章,深受启发,但是思来想去感觉又不太系统,于是希望能在吸收那些知识后做一些整理,帮助后面的新人. 枚举的基本方法: 枚举,枚举,顾名思义,就是将所有情况都举出,并判断其是否符合题目条件.所以枚举的基本方法便是分析题意后,找到一个合适的维度列举每一个元素,以完成题目.其中如何找到一个合适的维度来进行枚举便是其中的最大难点. 枚举的基本条件: 首先是时间条件.一般来说主流的OJ当中,1000ms的时间限制下可以运行操

其实这个题目我一直没想好应该叫什么,就是在做蓝桥杯的时候会遇到很多的题,给你一等式,abcdef...分别是1-9(||12||15)不重复问你有几种方案? 我之前一直都是用的for循环在做,听说这叫什么暴力破解还是枚举法的.小白不是很懂这些. 但是之前做过一道题,好像就是15个数的for循环写的,一个是巨累(因为我用a!=b&&a!=c&&a!=....真的特别多而且容易写错),另一个是我记得我这道题写了很久最后提交没有分数,因为!!!超时了!!! 真的特别气,当时的我只

link 7656:李白的酒 找规律: n==1 2x-1=0; n==2 2(2x-1)-1=0;----->4x-3=0; n==3 2(2(2x-1)-1)-1=0--->8x-7=0; ... 答案为\(\frac{2^n-1}{2^n}\) 注意到n<=100,答案保留5位小数,可是\(2^{100}\)显然爆long long了,此时我们机智的使用计算器,发现在n>=18的时候答案就已经被四舍五入到1.00000了,特判即可. upd:您发现n<=100,那直接一

前段时间,成都9岁学生纠错奥赛名题这篇文章在网上爆红.本文不关注神童之类的新闻,仅仅从计算机实现的角度来验证题目正确性. 题目描述(需求描述): 150盏亮着的电灯,各有一个拉线开关控制,按顺序编号为1,2,3,-,150.将编号为3的倍数的灯的拉线各拉一下,再将编号为5的倍数的灯的拉线各拉一下,拉完后亮着的灯数为__盏. 使用暴力穷举法来获得正确答案: 为了简单期间,我们可以将150盏灯缩小10倍,变为15盏灯,这样就很容易用暴力穷举法来标记出灯的最终结果: 答案: 第一遍拉灭3的倍数,15÷

真实奥数题 题目大意:给你正整数k$,r$.问你存在多少对$(x,y)$,满足$x<y$且$x^2+y^2=kz^2$,并将所有符合条件的数对输出. 数据范围:$r≤1e9$,$k={1,2,3}$. 我们先考虑$k=1$的情况,显然就是一个求勾股数对数的问.有一种经典的枚举所有$x^2+y^2=z^2$且$(x,y,z)=1$的勾股数对数的式子: $\begin{cases} x=2nm\\ y=n^2-m^2 \\ z=n^2+m^2 \end{cases}$ 证明的话,展开下式子算算就好

全排列问题是一道非常经典的递归题目,而递归枚举法求解也是最暴力的一种方法. 例题 洛谷1706 题目描述 输出自然数1到n所有不重复的排列,即n的全排列,要求所产生的任一数字序列中不允许出现重复的数字. 输入格式 一个整数n. 输出格式 由1-n组成的所有不重复的数字序列,每行一个序列. 每个数字保留 5个场宽. 输入样例 3 输出样例 1 2 3 1 3 2 2 1 3 2 3 1 3 1 2 3 2 1 全排列问题--递归枚举法 这是一道经典的递归的题,每次递归枚举第x个数字是几,就是从1到

Updated: 留下邮件的同学,我已经将链接发到你们邮件了,没有留邮箱的同学,你们就自己到下面拿链接和密码下载吧.:) 园子里时不时就吹起一阵学英语的浪潮,不少同鞋表示一直想学,或者一直在学,就是效果不明显(你躺枪了么?)相信自己或者身边的人都或多或少吃了英语弱的当(你懂的,我们重点在说薪水的问题:).而各种英语成功学,方法论,版本是一个接一个层出不穷.今天我们不说为什么要学好英语,好处太多而且已经广为流传了,我们主要结合目标管理来讨论一下如何坚定不移的,快速的学好英语.以我自己的亲身经历作样

园子里时不时就吹起一阵学英语的浪潮,不少同鞋表示一直想学,或者一直在学,就是效果不明显(你躺枪了么?)相信自己或者身边的人都或多或少吃了英语弱的当(你懂的,我们重点在说薪水的问题:).而各种英语成功学,方法论,版本是一个接一个层出不穷.今天我们不说为什么要学好英语,好处太多而且已经广为流传了,我们主要结合目标管理来讨论一下如何坚定不移的,快速的学好英语.以我自己的亲身经历作样板,以下情况全部属实,绝无虚构. 先说说我在开始学英语之前的情况: 时间:2012年2月,已工作4.5年 词汇量:小于15