2.9 设有如下语句，请用相应的谓词公式分别把它们表示出来：
（1）有的人喜欢梅花，有的人喜欢菊花，有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。
解：P(x)：x是人
L(x,y)：x喜欢y
且y的个体域是{梅花，菊花}。
将知识用谓词表示：
(?X)(P(X)→L(X,梅花)∨L(X,菊花)∨(L(X,梅花)∧L(X,菊花)))
（2）有的人每天下午都去打篮球。
解：P(X):X是人
Q(X):X打篮球，S(Y):Y是下午
将知识用谓词表示：
(?X)(∀Y)(S(Y)→P(X)∧Q(X))
（3）新型计算机速度又快，存储容量又大。
解：NC(x)：x是新型计算机；
F(x)：x速度快；
B(x)：x容量大
将知识用谓词表示为：
(∀x) (NC(x)→F(x)∧B(x))
（4）不是每个计算机系的学生都喜欢在计算机上编程序。
解: p(X):X是人
L(X,Y):X喜欢Y Y是编程序
U(X,Z):X喜欢Z Z是计算机
将知识用谓词表示
(∀X)(P(X)∧L(X,Y)→U(X,Z))
（5）凡是喜欢编程序的人都喜欢计算机。
解:P(x)：x是人。
l(x,y)：x喜欢y。y的个体域是{computer,programme}。
将知识用谓词表示： (∀x)(P(x) ∧ l(x,programme)→l(x,computer))
2.11、用谓词表示法表示农夫、狼、山羊、白菜问题。
设农夫、狼、山羊、白菜全部在一条河的左岸，现在要把他们全部送到河的右岸去，农夫有一条船，过河时，除农夫外船上至多能载狼、山羊、白菜中的一种。狼要吃山羊，山羊要吃白菜，除非农夫在那里。是规划处一个确保全部安全过河的计划。请写出所用谓词的定义，并给出每个谓词的功能及变量的个体域。
解：（1）定义谓词
问题的初始状态：
AL(农夫)
AL(船)
AL(狼)
AL(羊)
AL(白菜)
问题的目标状态：
¬AL(农夫)
¬AL(船)
¬AL(狼)
¬AL(羊)
¬AL(白菜)
（2）定义相关操作谓词(有四个)
L-R：农夫独自划船从左到右
L-R(x)：农夫带着x划船从左到右
R-L：农夫独自划从右到左岸
R-L(x) ：农夫带着x从右到左
（3）问题解决过程
2.16 请把下列问题用一个语义网络表示出来：
（1）每个学生都有一台计算机。
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(2)高老师从3月到7月给计算机系学生讲《计算机网络》课。
（3）学习班的学员有男，有女；有研究生，有本科生。
（4）创新公司在科海大街56号，刘洋是该公司的经理，他32岁，硕士学位。
（5）红队与蓝队进行足球比赛，最后以3:2的比分结束。
2.17 请把下列命题用一个语义网络表示出来
（1）树和草都是植物。
（2）树和草都有叶和根。
（3）水草是草且生长在水中。
（4）果树是树，且会结果。
（5）梨树是果树中的一种，它会结果。
