学习这个话题，似乎是亘古不变的。从我们呱呱坠地到长大成人似乎都处在学习的环境下。第一次用筷子，第一次骑自行车等等。这样一来，有些人必然认为这个话题似乎有点大了，因为我从来不认为学习仅仅是指学习科学文化知识。中国自古不是有一句老话吗？活到老学到老。这句话就很好的诠释了学习的含义。就连法国当代教育家雅克·德洛尔也认为当代人的终身教育应建立在学会认知、学会做事、学会生活、学会生存等四大基础上。由此可见学习在我们人生中的重要性。
学习是重要的，那么在当下的互联网信息时代下，我们又该如何提高我们的学习效率和学习能力。在这里我想拿我举个例子。说实话，我并不是一位名副其实的学霸，我反而有时和朋友开玩笑说，我是一个“学妈”。我为什么用我举例子呢？因为我想说明一点，那就是天底下没有笨蛋。而那些人们口中所谓的学习笨蛋知识他们没有找到适合自己的学习方法罢了。我在小学阶段和初中阶段学习成绩真的很差，直到高中阶段，重要的是高一阶段，我靠着自己的勤奋和适合自己的学习方法，至于勤奋就不要解释了，而就学习方法来说，例如背英语单词我就采用一种短时间记忆多次重复的方法。凭借一系列适合自己的学习方法，一个学期下来我的成绩从全年级1400多名排到了全年级700多名，这足以说明科学的学习方法在我们学习过程中对于学习能力的提升起着很大的作用。
在这里，我认为提升学习能力有两个途径，一方面是学习方法和技巧；另一方面是记忆力训练。至于前者，我在上面就说到了，在这里我就不多说了，所以我重要想讲的是后者，也就是记忆力。记忆是智慧之母，是学习之基。在这个信息爆炸的时代，超高的记忆能力和水平对于学习能力的提升也是毋庸置疑的。这里我愿意介绍一种我所学的记忆方法之一，就是串联法。这种方法的运用对于我们记忆一些词语的效率大大提高。具体就是，第一个词是第二个词的开始，第二个词是第三个词的开始，以此类推。一环扣一环，就像一条串联起来的铁链，这样一来，我们的学习时间大大缩短，而相应的学习效率大大提高。
华罗庚曾说，在追求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋的学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。最后祝愿我们51CTO学院越办越好，也祝愿我们的学员在未来的学习的道路上越走越远。
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