第七次作业及答案

1. 建立用户 win1,UID、GID 等均按默认

2. 新建用户 win2,默认主目录为/think,其余默认

3. 将 win2 用户名改为 tin,UID 改为 1200,密码改为 1330855

4. 删除关于tin这个用户的所有配置文件

5. 创建一个名为 group 的用户组,GID 为 5000

6. 试将 win1 添加到 goup 中,明文查看 win1 所属组

7. 在/think/下建立文件 book.txt,将文件所属用户变为 win1,对于 book.txt,给属组用户添加 写权限,取消其他用户的读写权限

8. 修改 book.txt 的权限为属组可读可写,其他用户不可读不可写,用数字设置

9. 给所有人 book.txt 读取权限

时间: 2024-10-28 19:04:18

第七次作业及答案的相关文章

2017-2018-2 1723《程序设计与数据结构》第七周作业 总结

作业地址 第七周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1806 (本周博客直接在作业界面打了分,可供随时查看) 提交情况如图:(严域俊这次忘交,请下次注意) 作业要求 教材第9章 (1)阅读9.1-9.5章节 (2)代码托管到[email protected],参考一下使用开源中国托管代码 (3)完成课后自测题,并参考答案学习 (4)完成课后练习题 (5)完成程序设计项目:至少完成PP9.1.PP9.3. (6

耿丹16-1第七次作业

-- Deadline: 2016-11-3 23:00pm -- 作业内容:https://edu.cnblogs.com/campus/bjgygd/Sixteen-One/homework/160 -- 第七次作业总结: 1. 大部分同学独立思考,完成了自己的作业,不错,请继续保持! 2. 部分同学对自定义函数的使用还很不清楚,请请教周围同学,比如131号同学,或者助教,或者老师!争取尽快掌握. 3. 这次代码我是直接在coding.net上点评的,以后均会如此,请大家也养成通过codin

3.28日第七次作业12章沟通管理13章合同管理

3.28日第七次作业12章沟通管理13章合同管理   第12章.项目沟通管理   1.项目沟通管理包括哪些过程?(记)P349 答:1).沟通计划编制 2).信息分发 3).绩效报告 4).项目干系人管理 2.阻碍有效沟通的因素有哪些?P351-352 答:1).沟通双方的物理距离 2).沟通的环境因素 3).缺乏清晰的沟通渠道 4).复杂的组织结构 5).复杂的技术术语 6).有害的态度 3.沟通计划编制的第一步是什么?目的是什么?P353 答:沟通计划编制的第一步是干系人分析.其目的是得出项

软件过程与项目管理第七次作业

软件过程与项目管理第七周作业 我们的2D游戏已经基本成型了,只有一些小的接口没有实现,现在要做的主要工作就是测试.我们测试要用到的语言是lua语言.我们以前没有接触过lua语言.这周我就上网学习了一下lua语言的背景知识,下面做一个简要的总结: 1.lua简介:lua是一个小巧的脚本语言.其设计目的是为了嵌入应用程序中,从而为应用程序提供灵活的扩展和定制功能.Lua由标准C编写而成,几乎在所有操作系统和平台上都可以编译,运行.Lua并没有提供强大的库,这是由它的定位决定的.所以Lua不适合作为开

c++ primer plus(第6版)中文版 第七章编程练习答案

第七章编程练习答案 7.1编写一个程序,用户不停输入两数,直到有0出现为止,计算调和平均数 //7.1编写一个程序,用户不停输入两数,直到有0出现为止,计算调和平均数 #include <iostream> using namespace std; double average (unsigned x, unsigned y) { return (2.0 * x * y / (x + y)); } int main () { while (true) { unsigned x, y; cout

第五到七次作业总结

三次作业多线程设计 第五次作业多线程电梯的设计为:输入.总调度器.三部电梯,共5个线程.输入和总调度器从共享对象--请求队列--中获取请求,由总调度器向三部电梯系统派发请求,一个电梯系统本身就是继承的第三次作业的具有捎带功能的(拥有一部电梯的)调度器,可以自行处理派发到电梯系统的一系列请求. 第六次作业IFTTT的线程设计为:每个监控作业一个线程,相互之间没有交互. 第七次作业设计为:主线程.100辆出租车.每个请求一个线程.主线程调用输入处理方法每增加一个请求就开启一个请求处理线程,所有请求处

OO第五到七次作业小结

一.写在前面: 经过了前三次作业的试水,在第二阶段的三次作业中,因为多线程的引入,面向对象课程进入了需要摸着石头过河的"深水期".犹记第五次作业发布恰逢清明假期,助教学姐语重心长地在通知板提示同学们早点开始,毕竟此次作业"拿下过往届很多同学的oo课程通宵首杀".经过我的"实际体验",多线程电梯的搭建过程实属不易.之后的IFTTT,再到出租车调度系统,都是基于多线程的进一步应用.攻克多线程设计的这个过程中的艰辛自然不必多说,相信每个同学都有着深刻的

实验七 团队作业3—团队项目的原型设计与开发

实验七 团队作业3-团队项目的原型设计与开发 实验时间 2018-5-3(5/4) Deadline: 2018-5-9 10:00,以团队随笔博文提交至班级博客的时间为准. 评分标准: l  按时交 – 根据实验七评分细则打分(满分15分,团队博文与原型设计成果) l  本实验为团队任务,团队成员成绩以团队博文成绩为准 l  晚交 - 0分 l  抄袭 - 倒扣本次作业分数 l  如对作业分数有意见,可有一次向评分助教申诉机会 关于软件原型方法 原型方法就是快速地建立可运行的.概略的系统,之后

CSS作业及答案

[作业题] 一.问答题 1. CSS选择器以及引入方式哪几种,CSS选择器有哪些以及它们的优先级 2. 行内元素和块级元素的区别,分别举出6个行内元素和块级元素,块级元素的特点是什么 3. 改变元素外边距是什么属性,改变元素内边距是什么属性 4. 如何让一个div在页面中居中 5. 如何隐藏一个div 6. CSS的注释是什么 7. 怎样定义li列表项目符号为实心矩形 8. margin:5px 2px; 表示什么 9. CSS产生浏览器兼容性问题的原因是什么,举出三个处理浏览器兼容性问题的例子