上周去参加了嘉为的一个公开课，市面上这类型的课程很难见，听课后记录心得如下。
1. 关于目标。
27%的人没有目标-> 抱怨他人，抱怨社会
60%的人目标模糊->生活在社会中下层
10%的人目标清晰->生活在社会中上层
3%的人有长远规划->各界成功人士
个人意见：我有相对清晰的目标，30所考master，40岁获doctor学位，50岁分享经验及入学院讲授课程。
2. IT是条不归路，只有不断向前，因为行业新知识及新技能不断更新。30～35是个坎。有舍才有得，放弃相关的技术，不能太追求细节。
个人意见：我觉得我会选取平衡点，既保持及留意技术趋势，不然由于缺乏对技术的了解，如何做相关的项目决策？
3. 现状与机遇。
技术出身，保持IT前瞻与规划。
中国IT从业人员趋年轻化，26～35为中坚。
技术不再是优势，不像美国有技术与管理两条线，本地IT对个人综合能力更需要，缺乏中层管理人才，日企的一个特点是喜欢留住中层。一般中层来源于内部晋升。
做事=>管事=>管人
基层=>中层=>高层
4. 提升个人能力
知识提升：尤其管理知识
管理角度：从公司管理层角度看问题
沟通能力：沟通与协调
数据流=>业务流=>信息流
个人意见：如何增强及扩展IT部门的价值？例如帮业务部门做个系统。
5. 人才培养机制
个人能力发展，公司内部职位序列<=>能力模型（胜任+专业能力）<=>评估/培养(有针对性的培养计划)
6. 职业路径。
工程师-> IT部门经理
7. 西门子定义的17种能力模型
二： IT人能力塑造
1. 冰山能力模型：行为，知识，技能，职业素养，其中行为与知识是显性的，技能与职业素养是隐藏在冰山下面的。
IT业的专业素养，第一是服务意识，第二是问题解决能力
2. 专业领域学习
技术更新能力=>架构设计能力=>集成优化能力
3. 管理知识 - 这个主要靠领悟
服务管理（运维ISO2000）-项目规划-企业业务-战略思考
可以参考标杆企业的做法，如制造的话三星，手机小米
4. 综合素质 - 靠塑造
沟通-说服力-学习能力
公开课的其他记录。
工业4.0， 信息流，数据流。
史明纲，来自台企，他说IT经理要做的是思维方式的转变，案例医院Oracle数据库的上线与下线，其中提到某些人不愿意分享技术或交流，并以此作为自己个人在公司争取职位的资源。
贺勇，来自嘉为的分享。升职，带团队，从公司的角度是要你为公司带来更大的财富与价值。变化：1.工作内容，不再做具体的事情，从工程师转型会失去一些原来属于成就感的东西，入解决技术问题的快乐。2. 调整心态，入下属晚来上班。3. 不敢放手，牢牢控制，不懂授权。 怎样去做好：1. 团队管理，理论基础与框架体系，沟通/授权/激励/人才培育（招聘选拔也是非常重要的一环）。2. 管理团队前，先管好自己（时间管理/情绪管理/授权/激励）。3. 工作要与业务结合起来（流程优化/面对客户的需求如何做，现有的解决方案，新的解决方案/推动加入业务，思路打开后会有很多想法，如SQM系统/部门协作，沟通，换位思考）