徐正老师《人力危机下的80/90后员工的管理》

人力危机下的80/90后员工的管理

课程背景:

“不放弃 不抛弃!”

如果你想管理80/90后,首先要理解他们!其实按1980年出生来算,今年已有29岁了,按1990年出生也已经19岁了,这个年龄还能说他们很小吗?

他们是80/90后,你可以不理解他们,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为,当今80/90后一代新型员工敢于挑战权威和传统理念,许多管理规则被他们打破。当今80/90后一代新型员工涌入企业,他们具有鲜明的群体特征,新思维和新观念正在挑战传统的管理者,管理者们如何应对80/90后员工的挑战?

80后/90后将是极具创新价值的一群新新人类,将是企业未来的依靠与核心力量。他们的责任感一点也不比他们的父辈们差。这一点在去年的汶川大地震中已经深深地感受得到——比如去年的抗震救灾中,“80后/90后”是主角

80/90后是伴着物质充裕成长起来的,经济处境的变化,自然影响到80/90后员工对工作的看法和价值观,80/90年代新型员工以自我为中心、崇尚自由。但是,80/90年代新型员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣涉猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。不断打破常规,给予80/90后激励、平等、尊重,创新管理

80/90后的特点:

70后:工作狂基本上都是70后的。

80后:而我们,拒绝加班!

90后 :拒绝上班!

70后:他们有存款。

80后:我们负债。

90后:我们有老爸!

70后:他们五一、国庆去旅游,然后会在各个景点门口拍下很多V字手势的照片。

80后:我们五一、国庆在家睡觉,或者约朋友去唱k,去旅游,我们只会拍景色。

90后:我们天天是五一,国庆、取消五一,没关系……

课程目的:

1、解决管理者对80/90后管理成效的困惑,让您真正了解80/90后;

2、面对80/90后的群体,让管理者懂得如何领导和激励他们;

3、如何有效的融入到80/90后的群体中并有效开展工作;

4、协助管理者推动这批80/90后的群体如何使他们成为一个合格和优秀的管理者。

课程特色:

1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;

2、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;

3、效果:简单的 轻松的 互动的;

4、无教材,无笔记,快乐学习,当场领悟和掌握。

课程时间:2-3天,6小时/天

授课对象:企业部门经理、主管等中高层管理人员

授课方式:本引入“全程体验培训模式”。 课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。

课程大纲:

第一讲:80后员工的世界特点,“我的地盘我做主”

一、80/90后是谁?

1、大部分为独生子女

2、生长在社会稳定,物质优越,经济繁荣的时代

3、价值观:自我价值的实现。计算机,网络时代的财富神话,

4、责任感:强烈的社会责任感和环保精神

5、文化:中西方文化的碰撞, ,留下反传统和叛逆的火种

6、消费:追求享受,追求舒适,追求品牌,消费欲望强烈

7、审美:个性化,时尚化,颠覆传统

8、网络:是情绪发泄,感情和信息交流,精神寄托的好地方

二、80/90后的特征:不满好奇创新不羁为

1、为何被称为“草莓一族”?

2、消费特征:月光族、成熟族、狂热族、精明族。

三、管理80/90后员工遇到的困境分析

1、为何劳模失去光彩明星成为偶像

四、正确面对80/90后员工的六大优势

1、见多识广,观念前位

2、更容易接受新鲜事物

3、富有更强的创业欲望

4、整体文化基础超过70前

5、80/90后洒脱、乐观

6、80/90后充满幻想

第二讲:80/90后员工的管理,“你的风采我欣赏”

一、 80/90后员工最典型的六大在职表现

1、80/90后不害怕失业

2、思想和工作都不堪重负

3、责任两个字的概念模糊

4、更加追求自由和个性

5、错误面前拿借口当理由

6、非常在乎直接上司

80/90后员工辞职:一个真实的谎言

二、确立80/90员工管理的三种观念

1、80/90后是十分优秀的一代

2、80/90后不是另类,只是普通的社会人

3、没有管不好的人,只有不会管的人

4、你一天花在员工身上的时间只有两分钟

角色扮演:让“刺头”成为“领头”

案例分析:西游记人物分析

三、走出80/90后员工管理的误区

(一)、怎样招聘德才兼备的80后员工

案例:麻烦的面试!

心理分析:80后对面试的心态

优化面试法:结构化情景面试

模拟练习:设计你的结构化面试

(二)、打造优秀团队提升凝聚力

案例:个性差异的80后团队!

心理分析:协作是为了完成共同目标

1、优化管理:团队归属感

2、共享资源和信息

3、平等坦诚的沟通

4、巧妙解决团队冲突

四、是谁提升了80/90后的辞职率

1、企业和老板的管理:太单调

2、80/90后直接管理人员:个调

3、80/90后员工校园教育:唱高调

4、招聘感受

5、80/90后员工职业教育:跑了调

6、职业学校为何让辞职率走高

7、80/90后员工家庭教育:变了调

8、父母在张罗

9、为承诺付出代价

五、企业80/90后员工管理四大走向 “你的风采我欣赏”

1、从强制走向人性

2、从被动走向主动

3、从说服走向舒服

4、从强化走向改善

六、领导80/90后员工心服口服的7大管理技巧

1、做80/90后员工的偶像派上司

2、加强80/90员工培训,阶级斗争天天讲,增加员工免疫力和抗病力

3、常去聚一聚摸清底细

4、亲民务实谦虚民主是第一

5、欣赏比批评更具影响力

6、宽容比制裁更加有力

7、激励80后的主要8种实用技巧是什么?

七、领导者常用的激励、实用留人方法

1、比生命更重要的事情

“快乐工作”

2、营造和谐的团队氛围

“得人心者得天下”

3、充分授权和民主协商、参与管理

“你来做,你负责”

4、80做婚姻与家庭关系辅导

5、关注员工子女教育

提供亲子咨询

6、员工的个人投资理财

提供个人投资理财

八、80-90后员工“带”的管理技能—教练管理

教练的技术

1、我示范,你观察

2、我指导,你试做

3、你试做,我指导

4、你汇报,我跟踪

情景演练:如何教练你的下属?

时间: 2024-08-05 15:21:00

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