今天看了耶鲁大学关于《博弈论》的公开课视频。于是想记录下关于博弈论的学习经历。最近赶上期末，事情超多，唉！不定期观看并记录吧！
视频中没有给出博弈论的具体定义，就不记录了吧！英文名Game Theory。
教授推荐课程书籍：杜塔 《策略与博弈》（课程基础书籍）、乔治·沃森《策略》（教授说偏难！）、《战略思想》（没看到具体谁的，教授说用来催眠不错！）
第一节课主要讲了博弈的几个原则。
1、不要选严格劣势策略；
2、理性选择造成次优选择；
3、要会换位思考；
4、汝欲得之，必先知之。
严格优势策略：选择策略时，无论对方选择任何策略，若选择A都会有较大优势，则A便是严格优势策略。（自我总结，并不是非常准确貌似。）
第一节，教授给出两个游戏：
1、每个人在不让别人知晓自己答案的前提下，填写α、β，最后会随即两两组合，通过一下规则评分：
得分规则：（1）若A、B均为α，均得0分；
（2）若A为α，B为β，A得3分，B得-1分；
（3）若A、B均为β，均得1分；
（4）若A为β，B为α，A得-1分，B得3分。
2、每个人在不让其他人知晓自己答案的前提下，在0—100内选择一个数，然后进行统计，所填写数字与所有人平均分2/3最为接近的为赢家，能获得教授拿出的5美元奖金 - 该赢家数字与此数字的差*1美分。（此游戏结果与讨论放在了第二节课进行）
针对第一个游戏，引入了一个《囚徒博弈》实验，在此之前我在网络上查询“纳什均衡”的时候便看到过，这与第一个游戏十分类似，所得结果虽然与实验大数据不相同，但依旧是大部分人都会选择优势策略。
此选择恰恰证明了第一个原则：不选劣势策略，这是大部分人都会做的选择。
而在讨论选择劣势策略人选择原因时，首先讨论了该选择，接着教授改变了得分规则，加了游戏规则，若在你知晓对方属于什么类型（大几率会选择α && 大几率选择β）人的时候，然后出现了无优势策略局面，此时在做出选择时需要将对方可能出现的选择考虑在内，在整个讨论过程中逐步提出了其余三个原则。
下面谢谢我对博弈论的一些思考：
首先，博弈是利益上的抉择，在你做出任何一个选择时，都会影响整个过程中的某一个结果中的利益；
其次，博弈只有选择的优劣，没有对错，而且优劣之说并不绝对，是相对的，你只能假设，也只能得出一个大致的优劣比例，因此，博弈论讨论的时候宏观上选择的优劣，在具体到某一局面的时下的选择时，所需要考虑的因素更为广泛；
再者，博弈的某一个选择只适用于时下局面，因为利益会随着选择而变化，在利益变化的同时，博弈的优劣策略也会随之改变；
最后，博弈的利益，只能通过策略分析，将其总体偏向最大化，而不能真正的最大化。
学习在继续......