C语言学习记录_2019.02.09

  • 打印字符串:%s--------printf(“%s”,”abcd”);
  • 打印字符串数组中某一位:%c--------printf(“%c”,”abcd[2]”);
  • 字符的定义及打印格式:
struct
    {
        int amount;
        char *name;
    }coins[] =
    {
    {1,"one"},
    {2,"two"},
    {3,"three"}
    };

    char *abc="zxcvbnm";
    printf("%s\n",coins[2].name);
    printf("%s",abc);
  • 字符串数组初始化;
char s1[]="array";  //字符数组

char s2[6]="array";  //数组长度=字符串长度+1,因为字符串末尾会自动添‘\0‘

printf("%s,%c\n",s1,s2[2]);  //array,r
  • 字符串指针初始化;
char *sp="pointer";  //字符指针

printf("%s,%c,%c\n",sp,*sp,*(sp+2));  //pointer,p,i
  • 数组+scanf
char s1[6];    

scanf("%s\n",s1);

printf("%s,%c\n",s1,s1[2]);  //array,r
  • 指针+数组+scanf
char str[60], *sp=str;//将数组的首地址str赋给指针变量sp

scanf("%s\n",sp);

printf("%s,%c,%c\n",sp,*sp,*(sp+3));//pointer,p,n

printf("%s,%c,%c\n",str,str[0],str[3]);//pointer,p,n
  • 使用scanf对结构体进行赋值;
#include<stdio.h>
struct student
{
    int num;
    char name[10];
};
void main()
{
    struct student s;
    printf("输入学号:\n");
    scanf("%d",&s.num);//scanf赋值给结构体的num成员
    printf("输入姓名:\n");
    scanf("%s",&s.name);
    printf("输入的信息为:学号:%d,姓名:%s\n",s.num ,s.name);
}
  • 输入数据语句的格式:scanf(“%d”,&x);
  • char*:字符指针类型

原文地址:https://www.cnblogs.com/Bran-don/p/10358433.html

时间: 2024-08-30 09:19:54

C语言学习记录_2019.02.09的相关文章

C语言学习记录_2019.02.10

sizeof:给出某个类型或某个变量在内存中占据的字节数:(1个字节8位,即8比特) 格式符 (1)%ld表示数据按十进制有符号长型整数输入或输出. (2)%d表示数据按十进制有符号整型数输入或输出. (3)%u表示数据按十进制无符号整型数输入或输出. &:取得变量的地址:且必须对"变量"来取地址: 0x:16进制表示法: C语言的内存分配为堆栈的自顶向下来分配的,地址逐渐减小: 数组A[ ]的地址:&a==a==&a[0]; 指针:指针变量就是用来记录地址的变

C语言学习记录_2019.02.04

逻辑性变量的定义符:bool,在C语言中只有true和false: 定义方式:bool t = true; 逻辑运算符: !:逻辑非 &&:逻辑与 ||:逻辑或 表达区间的错误形式:4<x<6;(由左到右顺序执行) 表达区间的正确形式:x>4&&x<6; 判断大写字母:c>='A'&& c<='Z'; 单目运算符的优先级高于双目运算符: 例:!age<20;-------->  (!age)<20;  

C语言学习记录_2019.02.05

switch只能判断整数,而分段函数的判别是一个范围,我们无法用整数来表示范围 跟踪语句的方法: (1)debug调试 (2)printf( )语句跟踪 小套路:当循环次数很大时,可以先模拟较小次数的循环,然后做出检验和判断. rand( ):随机数产生函数,得到一个随机的整数. 例:等到1--100的随机数: #include<stdlib.h> #include<time.h>   srand(time(0)); int a = rand( )%100+1; x%n------

C语言学习记录_2019.02.07

C99开始,可以用变量来定义数组的大小:例如,利用键盘输入的变量来定义数组大小: 赋值号左边的值叫做左值: 关于数组:编译器和运行环境不会检查数组下标是否越界,无论读还是写. 越界数组可能造成的问题提示语:segmentation fault 程序员的责任:有效的下标值:[0,数组的大小-1] 例:如下字符可以作下标 int a[255]; a['A'] = 1; 因为A的ascll码值小于255: 安全的做法:数组使用之前初始化数组: 函数的好处:把功能单纯且代码量大的部分封装为函数,提高可视

C语言学习记录_2019.02.03

优先级:算术运算符 > 关系运算符 > 赋值 ==和!=的优先级低于其他关系运算符 连续的关系运算符从左到右进行 注释:"//"或"/**/" 判断语句:if else 写代码有时看重的是你能否让足够多的人读懂你的代码 if语句形式: (1)if ( )  {语句:} (2) if  ( )  语句:以句号为结束标志:没有大括号的话,只有紧跟在if 和else后面的那一句代码有效.因为if和else后面都只执行一句话,要想执行多个语句及必须加上大括号,所

C语言学习记录_2019.02.06

break语句的作用:当执行到break,则跳出循环,免去不必要的循环次数,节省时间和资源.-----跳出循环,结束循环: continue:跳过这一次循环剩下的语句,进入到下一轮循环.-----跳到下一次循环: break不足:只能跳出其所在的循环,不能跳出嵌套的循环:continue也是: 上一条问题的解决办法:接力break: go to 语句:  解决难以跳出多重嵌套的问题. 格式: go to 标号: 标号:-- : 关于go to 语句使用的建议:建议只在跳出多重嵌套的场合使用go

C语言学习记录_2019.02.08

\n:换行:   \t:制表符,相当于大空格: a[5]={2};<------->a[5]={2,0,0,0,0}; 数组初始化的方法:a[5]={0};即全部初始化为0: 数组初始化的定位初始化(C99):int a[6]={[0]=2,[2]=2,3,};<------>a[0]=2,a[2]=2,a[3]=3,其余全部初始化为0: sizeof:得出变量或数组的大小:当对象是数组时,单位为字节,即整个数组所占空间的字节大小. 求数组的元素的个数:i=sizeof(a)/si

数据结构学习记录_2019.02.09

解决问题方法的效率,跟空间的利用效率有关: 计算多项式:(最一般方法) double f(int n,double a[],double x) { int i; double p=a[0]; for(i=1;i<=n;i++) { p+=(a[i]*pow(x,i)); } return p; } 计算多项式:(提取公因式法) double f(int n,double a[],double x) { int i; double p=a[n]; for(i=n;i>0;i--) { p=a[i

C语言学习记录_2019.02.12

"学计算机一定要有一个非常强大的心理状态,计算机不是黑魔法,都是人想出来的,别人能够想的出来,那么,总有一天,我也能够想的出来." 指针类型的变量就是保存地址的变量. int* p=&i;------P是一个指针,P里面的内容为变量i的地址,即说P指向了i: int* p,q;------注意:*号仅仅加给了p,即语句意思为p为指针,而q为普通的整数类型:(c语言中无int*  这个类型) %P:指针类型格式: 运算符*:单目运算符,用来访问指针的值所表示的地址上的变量:即地址