预科生初到国外面临的情况

读国外预科的学生由于语言能力不佳,初到国外时是否会感到恐慌?是否能尽快的融入当地的学习和生活环境?下面是小编总结出的关于中国学生初到国外学习可能会遇到的问题介绍。

首先,英国是个多雨的国家,学生虽好随身带伞或是雨衣,避免淋雨生病和淋湿随身携带的学习资料。

其次,中国学生在刚到国外的那几天,在课堂上可能会跟不上老师讲课的语速,或是读写速度也跟不上,无法正常的做笔记,或是因为语言的问题与同学之间不能良好的对话。那么你需要尽快地调整自己,每天都要给自己一些额外语言能力的学习。你也可以与老师沟通,是否可以在留学初期是否能放慢些语速,老师会理解你的。

最后,中国学生可以通过参加课外活动、集体体育活动等拉近和同学之间的距离,久而久之你们可能就会变成无话不说的好朋友,不仅能让你的语言口语得到好的锻炼,还能让独自一人留学的你不再孤单。

通过上述的情况来看,出国留学的学生初到国外有很多的不适应,这些不适应是很正常的,因此,华中师范大学预科专家建议,想要出国留学的学生在出国前,最好选择就读华师大的IFC预科课程,其预科课程就是为了给你更多的时间去适应国外的生活环境和教育模式。否则等到你读大学课程时才发现自己不适应,可能会耽误到你的学业。

时间: 2024-10-12 04:36:31

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排序. 分别按照$x$,$y$以及对角线排序,统计一下方案数就可以了. #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int n; struct X { int x,y; }s[100010]; bool cmp1(X a, X b) { return a.x<b.x; } bool cmp2(X a, X b) { return a.y<b.y; } bool cmp3(X a, X b) { return a.x+a.y<b.x

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模拟. 不断分裂,然后计算时间,取个最小值.我也不知道这做法对不对的,读完题猜了一下,抱着$WA$的心态$submit$了,然后跳出一个$AC$. #include<bits/stdc++.h> using namespace std; long long n; int q; int main() { scanf("%lld%d",&n,&q); long long now=1; long long ans=n; long long ci=0; while(

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树上背包. 简单的树形$dp$,计算出摧毁每一个节点所需的最小费用,背包即可. #include<bits/stdc++.h> using namespace std; struct X { int fa; int in; int ip; int c; }s[2010]; int dp[2010][20010]; int cost[2010]; int f[20010]; vector<int>g[2010]; int n,root,ans; void dfs(int x) { i

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Legendary Items 答案是每一件物品需要的期望步数和 1 #include <bits/stdc++.h> 2 #define ll long long 3 #define ull unsigned long long 4 #define st first 5 #define nd second 6 #define pii pair<int, int> 7 #define pil pair<int, ll> 8 #define pli pair<ll,

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