首批黄色领骑衫获得者风采

一.获奖感言 首先,衷心感谢老师们,谢谢你们的鼓励.说句真心话,从未觉得自己会获得<软件工程导论>领骑衫,因为以前功底不扎实,从上软件工程这门课的第一天起,我就对它不怎么感兴趣,以致每次上课都是形在而神不在,第一节课是如此,第二节课也是如此,可是在第三节课开始,我渐渐对这门课改变了看法,让我改变看法的不是别人,正是代老师和她的助教们.不敢想象在大学里会有这么认真负责的老师,把我们的每次作业都认真的查看并指出问题,不管是大的方面还是小的地方,都一丝不苟的指出来.老师们的认真让本就混吃等死完任务的

1. 你认为本门课程需要在哪里进行改进,具体措施有哪些,包括:时间进度安排,项目难度等均可: 在进行结对编程和团队项目的时候结对项目和团队项目不宜太难,适中就行,太难很多人没有做失去了信心,太容易不能够激发大家的兴趣,有能力的个人或团队可以自己调整难度.在时间安排方面,应该削减写博客的时间和次数,虽然写博客很重要,可以提升写文档能力,但软件工程不能以写博客为主吧,整个学期给我的感受就是,谁博客写的好就能得高分,被认为学的好,就你能得到黄色领骑衫,毕竟软件工程不是专门培养写博客的能力的. 2. 你

1.能谈谈你这次获得黄色领骑衫的感受吗?获得这个奖励需要在整个课程中有一种怎样的付出和努力? 我们黄色领骑衫的分配原则是:团队1-4,个人1-2.我们团队是团队第四名,最后一名得到黄色领骑衫.最为组长,最为整个团队的领队,我们团队能得到黄色领骑衫,我感觉很满足.因为我们组在整个课程中相当于从低谷一步步向前前进.刚开始的时候由于我的思维没有转换过来,所以大家都对整个团队置之不理.从第一次的ALPH发布的什么也没做,到后来的Final发布的第四名.看到整个团队的一次次努力,一点点在进步,真的很欣慰.

题记 齐同学终于在这个周一80%血量复活,赞,可喜可贺.复活后的第一件事,干活,干活,干活.因为得努力啊,黄色领骑衫就是动力啊.哈哈.另题外话:耐撕团队副队长昨天中了EI,可喜可贺. 正文 周一,我开始和队友们准备耐撕团队的α发布,我们很认真,因为软件所出品,要值得信赖.(我又傲娇了).周一下午,我搞完了两个技术原型:1.手机客户端监听服务器发出的“开始抢答”口令  2.服务器端监听客户端发出的“我抢”请求.弄完这两个技术原型,我心里大概有数了,α发布指日可待.这两个模块的实现曾是我最担心的.做

引 个人感觉本次Beta冲刺最大的槽点还是--反向延长 "冲刺周期" 做的不一样很容易,做的更好才是非常困难的 遗留的问题 经历了Alpha冲刺,组内大多数同学也大都对实践感到些许厌倦:原定计划内的一些功能也都因大大小小的原因被删减掉了: 而我们的核心功能--AR扫描.识别商铺返回对应信息这样一个功能的准确率也十分堪忧,在Alpha阶段没有发现的问题也均在Alpha总结之后暴露出来: 算法端通过两个模型分别来完成检测.识别功能,这样分割模块的机制导致我们识别准确率不能达到预期较高的标准

老男孩linux高薪教育经过了若干年的发展,已经从名不见经传的小机构逐渐长大,在行业内处于绝对领先的位置,2014-2015期运维班平均就业工资10K以上,高级架构班平均就业15K以上,Python班毕业一年内10K保底,0推广费用,转介绍学员达70%!但是我们的教学品质.质量依然如初,90%的运维班学员过来学习1-2个月都不断重复几个字,"老师,如果早点知道你们机构就好了",老男孩教育这一路的发展离不开所有伙伴和学生的大力支持,再此一并感谢大家.2015年6月,老男孩教育鸟枪换炮,从

很荣幸在最后一次课获得了黄色领跑衫.在此,我要感谢教师杨贵福,感谢<构建之法>的作者邹欣老师和出版人周筠老师,感谢"耐撕"团队的队员们. 作为旁听生,最后一堂课,有些不舍.不多说,先上图,图像比文字更具说服力. 作为耐撕团队的一员,一个学期跟下来,有很多感动和不舍,也在不知不觉中成长了.软件工程予我们最大的意义一方面将编程上升到工程的层面,我们慢慢地从一名编码者成长为一名工程师:另一方面,在团队合作的过程中,我们结识了更多的志同道合的伙伴,结对的过程总是美好的,课程结束了,

啥都不说,先上幅图.获得领跑衫,开心. 一.回忆 这是我第二次来上恩师杨的软件工程,第一次是2016年春,那时候我还是本科三年级的学生.忘了第一次为啥去蹭课,印象中是我的榜样亮哥把我给忽悠过去的?我也记不清了,这并不重要.第一次上软工课,迷糊.忐忑,人很少,除了软件所的师兄师姐以外,也就五六人来上课,而我在中期过后,由于想去外面的世界浪一浪,就跑到杭州实习去了,也就没把恩师的第一次软工课完整上完,遗憾 .而庆幸的是我这个不咋滴的研究生身份,让我有机会再次来上恩师杨的软工课.这次我依然是作为一名旁

获奖感言 承蒙各位组员抬爱,获此殊荣,不胜荣幸.本人非名校出身,能力一般水平有限,在这门课程中多亏了各位老师的指点以及组里同学们的倾力帮助,借此机会总结一下本次课程,以供参考. 首先,特别感谢一下邹欣老师和周筠老师,感谢他们资助的黄色领跑衫,感谢杨贵福老师的认真教学.平时的指导以及各位老师所推荐的<构建之法>,你们的努力让我明白软件工程可以很精彩. 在"做中学"的教学方式有着其独特的魅力,区别于之前白开水式的软件工程课,杨老师的教学面向实战,有着大量的项目实践,让我更能体会