第六章 C控制语句：循环
编程练习：
1．编写一个程序，创建一个具有26个元素的数组，并在其中存储26个小写字母。
并让该程序显示该数组的内容。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch[26];
int i;
for (i = 0; i < 26; i++)
ch[i] = ‘a‘ + i;
for (i = 0; i < 26; i++)
printf("%c ", ch[i]);
printf("\n");
return 0;
}
2．使用嵌套循环产生下列图案：
$
$$
$$$
$$$$
$$$$$
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int i, j;
for (i = 0; i < 4; i++)
{
for (j = 0; j <= i; j++)
printf("$");
printf("\n");
}
return 0;
}
3．使用嵌套循环产生下列图案：
F
FE
FED
FEDC
FEDCB
FEDCBA
请注意：如果您的系统不使用ASCⅡ或其他以数字顺序编码的码，您可以把一个字符数组初始化为字母表中的字母：
char lets[26]="ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ";
然后就可以使用数组索引来选用单个的字母，例如lets[0]是‘A‘，等等。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch = ‘F‘;
int i, j;
for (i = 0; i < 6; i++)
{
for (j = 0; j <= i; j++)
printf("%c", ch - j);
printf("\n");
}
return 0;
}
4．让程序要求用户输入一个大写字母，使用嵌套循环产生像下面这样的金字塔图案：
A
ABA
ABCBA
ABCDCDA
ABCDEDCBA
这种图案要扩展到用户输入的字符。例如，前面的图案是在输入E时需要产生的。
提示：使用一个外部循环来处理行，在每一行中使用三个内部循环，一个处理空格，
一个以升序打印字母，一个以降序打印字母。
如果您的系统不使用ASCII或类似的以严格数字顺序表示字母的编码，请参见在编程练习3中给出的建议。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch;
int i, j, k;
printf("请输入一个大写字母: ");
scanf("%c", &ch);
k = ch - ‘A‘ + 1;
for (i = 0; i < k; i++)
{
for (j = 0; j < k - i; j++)
printf(" ");
for (j = 0; j <= i; j++)
printf("%c", ‘A‘ + j);
for (j = i - 1; j >= 0; j--)
printf("%c", ‘A‘ + j);
printf("\n");
}
return 0;
}
5．编写一个程序打印一个表，表的每一行都给出一个整数、它的平方以及它的立方。要求用户输入表的上限与下限。使用一个for循环。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int i, min, max;
printf("请从小到大输入两个整数分别代表下限和上限：");
scanf("%d%d", &min, &max);
printf("%5s%8s%10s\n", "整数", "平方", "立方");
for (i = min; i <= max; i++)
{
printf("%5d%8d%10d\n", i, i * i, i * i * i);
}
return 0;
}
6．编写一个程序把一个单词读入一个字符数组，然后反向打印出这个词。提示：使用strlen()（第4章）计算数组中最后一个字符的索引。
#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main(void)
{
int i;
char word[20];
printf("请输入一个单词：");
scanf("%s", &word);
for (i = strlen(word) - 1; i >= 0; i--)
{
printf("%c", word[i]);
}
printf("\n");
return 0;
}
7．编写一个程序，要求输入两个浮点数，然后打印出用二者的差值除以二者的乘积所得的结果。在用户键入非数字的输入之前程序循环处理每对输入值。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
float a, b;
printf("请输入两个浮点数：");
while (scanf("%f%f", &a, &b) == 2)
{
printf("(%.2f * %.2f) / (%.2f - %.2f) = %.2f\n",
a, b, a, b, (a * b) / (a - b));
printf("请输入两个浮点数：");
}
return 0;
}
8．对练习7进行修改，让它使用一个函数来返回计算值。
#include <stdio.h>
float fun(float a, float b);
int main(void)
{
float a, b;
printf("请输入两个浮点数：");
while (scanf("%f%f", &a, &b) == 2)
{
printf("(%.2f * %.2f) / (%.2f - %.2f) = %.2f\n",
a, b, a, b, fun(a,b));
printf("请输入两个浮点数：");
}
return 0;
}
float fun(float a, float b)
{
return (a * b) / (a - b);
}
9．编写一个程序，要求用户输入下限整数和一个上限整数，然后，依次计算从下限到上限的每一个整数的平方的加和，最后显示结果。程序将不断提示用户输入下限整数和上限整数并显示出答案，直到用户输入的上限整数等于或小于下限整数为止。程序运行的结果示例应该如下所示：
Enter lower and upper integer limits: 5 9
The sums of the squares from 25 to 81 is 255
Enter next set of limits:3 25
The sums of the squares from 9 to 625 iS 5520
Enter next set of limits:5 5
Done
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int a, b,i, sum = 0;
printf("Enter lower and upper integer limits: ");
while (scanf("%d%d", &a, &b), b > a)
{
for (i = a; i <= b; i++)
sum += i * i;
printf("The sums of the squares from %d to %d is %d\n",
a * a, b * b, sum);
printf("Enter next set of limits: ");
}
printf("Done\n");
return 0;
}
10.编写一个程序把8个整数读入一个数组中，然后以相反的顺序打印它们。
#include <stdio.h>
#define N 8
int main(void)
{
int a[N];
int i;
printf("请输入%d个整数： ", N);
for (i = 0; i < 8; i++)
scanf("%d", &a[i]);
printf("反序输出：");
for (i = N - 1; i >= 0; i--)
printf("%d ", a[i]);
printf("\n");
return 0;
}
11.考虑这两个无限序列：
1.0+1.0/2.0+1.0/3.0+1.0/4.0+…
1.0 - 1.0/2.0+1.0/3.0 - 1.0/4.0+…
编写一个程序来计算这两个序列不断变化的总和，直到达到某个次数。让用户交互地输入这个次数。
看看在20次、100次和500次之后的总和。是否每个序列都看上去要收敛于某个值？提示：奇数个-1相乘的值为-1，而偶数个-1相乘的值为1。
//不明白题目中说的“是否每个序列都看上去收敛于某个值？”是什么意思
#include <stdio.h>
int main(void)
{
float input;
float a, b;
float sum1, sum2;
printf("请输入无限序列执行的次数： ");
while (scanf("%f", &input) == 1)
{
for (sum1 = 0.0, a = 1.0, b = 1.0; b <= input; b++)
sum1 += a / b;
printf("1.0+1.0/2.0+1.0/3.0+1.0/4.0+… = %f\n", sum1);
for (sum2 = 0.0, a = 1.0, b = 1.0; b <= input; b++, a = -a)
sum2 += a / b;
printf("1.0 - 1.0/2.0+1.0/3.0 - 1.0/4.0+… = %f\n", sum2);
printf("请输入无限序列执行的次数（输入q退出）： ");
}
return 0;
}
12.编写一个程序，创建一个8个元素的int数组，并且把元素分别设置为2的前8次幂，然后打印出它们的值。使用for循环来设置值；为了变化，使用do while循环来显示这些值。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int a[8];
int i, j;
for (i = 0; i < 8; i++)
for (a[i] = 1, j = 0; j <= i; j++)
a[i] *= 2;
do
{
printf("2的%d次幂为：%d\n", i, a[i-1]);
} while (--i > 0);
return 0;
}
13.编写一个程序，创建两个8元素的double数组，使用一个循环来让用户键入第一个数组的8个元素的值。程序把第二个数组的元素设置为第一个数组元素的累积和。例如，第二个数组的第4个元素应该等于第一个数组的前4个元素的和，第二个数组的第5个元素应该等于第一个数组的前5个元素的和（使用嵌套循环可以做到这一点。不过利用第二个数组的第5个元素等于第二个数组的第4个元素加上第一个数组的第5个元素这一事实，可以避免嵌套而只使用单个循环来完成这个任务）。最后，使用一个循环来显示两个数组中的内容，第一个数组在一行中显示，而第二个数组中的每个元素在第一个数组的对应元素之下进行显示。
#include<stdio.h>
int main(void)
{
double num[8], sum[8];
int i, j;
printf("Enter 8 numbers:");
for (i = 0; i<8; i++)
scanf("%lf", &num[i]);
for (i = 0, sum[i] = num[i]; i<7; i++)
sum[i + 1] = sum[i] + num[i + 1];
for (i = 0; i<8; i++)
printf("%8.3lf", num[i]);
printf("\n");
for (i = 0; i<8; i++)
printf("%8.3lf", sum[i]);
printf("\n");
return(0);
}
14.编写一个程序读入一行输入，然后反向打印该行。您可以把输入存储在一个char数组中；假定该行不超过255个字符。回忆一下，您可以使用具有%c说明符的scanf()从输入中一次读入一个字符，而且当您按下回车键时会产生换行字符(\n)。
int main(void)
{
char line[255];
int i = 0;
do{
scanf("%c", &line[i]);
} while (line[i++] != ‘\n‘);
i--;
while (--i >= 0) //i减1再使用去掉换行符
printf("%c", line[i]);
printf("\n");
return(0);
}
15. Daphne以10%的单利息投资了100美元(也就是说，每年投资赢得的利息等于原始投资的10%)Deirdre则以每年5%的复合利息投资了10O美元（也就是说，利息是当前结余的5%，其中包括以前的利息）。编写一个程序，计算需要多少年Deirdre的投资才会超过Daphne，并且显示出到那时两个人的投资额。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int year = 0;
float da, de;
da = de = 100.00;
do
{
da += 100 * 0.1;
de += de * 0.05;
year++;
} while (de <= da);
printf("第%2d年Deirdre的投资额才会超过Daphne\n", year);
printf("Deirdre = %f\nDaphne = %f\n", de, da);
return(0);
}
16. Chuckie Lucky赢了100万美元，他把它存入一个每年赢得8%的帐户。在每年的最后一天，Chuckie取出10万美元。编写一个程序，计算需要多少年Chuckie就会清空他的帐户。
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int year = 0;
float de = 1000000;
do
{
de += de * 0.08;
de -= 100000;
year++;
//printf("%3d年， 余额：%f\n", year, de);
} while (de > 0);
printf("第%2d年Chuckie就会清空他的帐户\n", year);
return(0);
}