1引言... .........2
1.1编写目的... 2
1.2背景... 2
1.3定义... 2
1.4参考资料... 2
2任务概述... 2
2.1目标... 2
2.2用户的特点... 3
2.3假定和约束... 3
3需求规定... 3
3.1对功能的规定... 3
3.2对性能的规定... 3
3.2.1精度... 3
3.2.2时间特性要求... 3
3.2.3灵活性... 4
3.3输人输出要求... 4
3.4数据管理能力要求... 4
3.5故障处理要求... 4
3.6其他专门要求... 5
4运行环境规定... 5
4.1设备... 5
4.2支持软件... 5
4.3接口... 5
4.4控制... 5
1引言
1.1编写目的
需求的编写是为了规范化本软件的编写，旨在于提高软件开发过程中的能见度，便于对软件开发过程中进行控制与管理，提出了《数据结构》课堂练习测验系统 软件的开发过程，同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础，是维护人员进行内部维护，信息更新，验收和测试的依据，也便于程序员与客户之间的交流、协作。本需求的预期读者是与《数据结构》课堂练习测验系统 软件的开发组成人员与客户。
1.2背景
说明：
a． 待开发的软件系统的名称：《数据结构》课堂练习测验系统；
b． 本项目的任务提出者：叶庆生老师、开发者：14级第3组，
c． 用户：《数据结构》课程的学习者；
1.3定义
《数据结构》课堂练习测验系统即具有数据结构练习及考试功能的系统
1.4参考资料
[1] 严悍, 刘冬梅, 赵学龙, 等. UML2软件建模：概念、规范与方法[M]. 北京: 国防工业大学出版社,2009.2.
[2] 马俊. C#程序设计教程[M] 北京:人民邮电大学出版社,2014.1.
[3] 郭霖. 第一行代码[M]. 北京: 人民邮电大学出版社,2014.8.
[4] 朱元波. ASP.NET项目开发[M]. 北京: 清华大学出版社,2014.3.
2任务概述
2.1目标
随着Intemet的发展，网络练习系统得到了越来越广泛的应用。尤其是近几年来，我国高等教育的迅猛发展，计算机网络和机房教学设备都已普及，因此，采用计算机网络进行测验的需求非常迫切，本系统可以将课堂练习题库软件化，方便学生自主练习，提高教育质量。
Visual Studio 2010作为开发平台，Sql server提供数据库支持。
2.2用户的特点
本软件的最终用户是正在学习《数据结构》的学习者
操作人员可以掌握计算机和android手机的基本操作，维护人员具备一定的计算机专业知识，了解数据库系统的管理与维护。
2.3假定和约束
在项目开发过程中，开发人员分配到位，可以如期完成各自的工作任务。
开发期限为两个月。
3需求规定
3.1对功能的规定
功能模块初步设计分为两大模块分别是管理员、用户。
管理员：
题库管理：用于试题的添加、删除、修改。
账户管理：用于修改管理员基本信息及密码。
用户管理：实现管理员对用户的基本信息、权限及密码的管理。
用户：
账户管理：修改用户基本信息及密码。
测试：分为题型练习和模拟考试，其中题型练习可以选择难度。
3.2对性能的规定
3.2.1精度
约定该系统所有输入输出的小数都保留到小数点后两位。
3.2.2时间特性要求
a． 响应时间<=2s；
b． 更新处理时间<=2s；
c． 数据的转换和传送时间<=2s；
3.2.3灵活性
a． 系统的界面操作方式应以用户意见变化而灵活转化；
b． 系统不能以运行环境的变化而停止运作；
3.3输入输出要求
数据类型：
字符数据
CHAR［(N)］：存放固定长度的N个字符数据，1<=N<=8000
VARCHAR[(N)]:存放可变长度的N个字符数据，1<=N<=8000
3.4数据管理能力要求
需要管理的数据分为两张表：分别是 用户表，试题表。
3.5故障处理要求
正常使用时不应出错，对于用户的输入错误应给出适当的改正提示。若运行时遇到不可恢复的系统错误，也必须保证数据库完好无损。
3.6其他专门要求
无。
4运行环境规定
4.1设备
Intel(R) Core(TM) i5-4210H以上系列PC台式机和便携式电脑；
运行时占用内存：≤10MB；
所需硬盘空间：≤100MB；
软件平台：中文Windows 7或更高版本；
4.2支持软件
1.中文版Windows 7或更高版本
2. MicroSoft SQL Server 2008或更高版本
3.MicroSoft Office 2003
4.MiscroSoft Visual Studio 2010
5.StarUML
6.eclipse
7.Android studio
4.3接口
支持Intel(R) Core(TM) i5-4210H以上系列PC机。
使用通信协议TCP/IP。
4.4控制
采用对话框方式，多功能窗口运行。