NOIP 2015 游记

  本来和zly和wxh约好了 高三一起再来玩一次复赛,结果最终只有我一个人来了说...貌似是年段主任不让去...总算见识了比我们学校的YSD更爱管闲事的年段主任。

  今年比赛竟然在衢州二中,学校不大,但感觉历史还是挺悠久的。报名费竟然涨了80,CCF又来骗钱了。住的酒店感觉没有以前高级,Wifi弱得只有1格信号,只能看看小说消遣了。晚上随便点了场CF的比赛打了一下,太久没碰这玩意只会Div2的水题了。然后C题一个小错误看了半个小时才看出来,E题写出来了来不及调试,只好滚去睡觉,有一种day1要滚粗的感觉。

  Day1:

  第一题仍旧是傻逼题,构造N*N的幻方,N是奇数,而且直接把构造方法告诉你了,记得这玩意小学奥数里好像有? 第二题模型大概是有向图找最小环,所有点的出度为1,直接上了个拓扑排序找出环上的点,然后沿着环走一圈就好了。    看了下时间大概过了半个小时。于是开始搞第三题“斗地主”---给出手牌,求最少出牌多少次打完。 无脑的爆搜题...代码写了200行,又丑又长,算上调试搞了1个半小时。  还好今年良心的给了大样例,我就懒得自己造数据了。  然后用极限数据一跑,果断超时了。 最后1个多少多小时想各种优化,好像能多拿5分?  最后大概能过80%的数据吧。 出考场看到余姚中学的朋友,问了下最后一题怎么剪枝。 然后他说,我写完之后跑了下最大的数据好像0.06s跑出来了? 顿时感觉智商被碾压了。    吃午饭的时候随便问了下,发现好多人写挂了没调试出来。。  感觉今年分数线要比去年低了。    下午就在宾馆里浪了。    明天考完就要回学校,还要期中考试啊,又要被文化课虐傻了。Day2的题解估计要下周写了。

时间: 2024-10-12 17:17:31

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【NOIP 2015 & SDOI 2016 Round1 & CTSC 2016 & SDOI2016 Round2】游记

我第一次写游记,,,, 正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪里?正文在哪

我的 NOIP 2015

2015,OI 生涯最后一个完整的赛季 从今年的Noip就已经开始了.说起来自己也是从七年级升八年级的暑假就开始接触OI了,不过和许多人一样,一直都是”混“,不知道自己到底在干什么,也没用什么功,每次noip都是考前一两个月才想起来要学OI,然后胡乱刷上几道题,就这么草草参加联赛,每次都是很虚地参加比赛,这次也是,其实到头来都是自己水平太差了,感觉好像考前也挺重视的,实际上也没什么行动,肚子里没点题目,手上怎么能熟练,上了考场紧张也是自然的,所以今年也就因为这紧张的心情Day1 也没发挥好,当然

NOIP 2015 DAY2

跳石头 题目背景 一年一度的“跳石头”比赛又要开始了! 题目描述 这项比赛将在一条笔直的河道中进行,河道中分布着一些巨大岩石.组委会已经选择好了两块岩石作为比赛起点和终点.在起点和终点之间,有 N 块岩石(不含起点和终 点的岩石).在比赛过程中,选手们将从起点出发,每一步跳向相邻的岩石,直至到达 终点. 为了提高比赛难度,组委会计划移走一些岩石,使得选手们在比赛过程中的最短跳 跃距离尽可能长.由于预算限制,组委会至多从起点和终点之间移走 M 块岩石(不能 移走起点和终点的岩石). 输入输出格式

noip 2015 day1

T1 神奇的幻方 题目描述 幻方是一种很神奇的N*N矩阵:它由数字1,2,3,……,N*N构成,且每行.每列及两条对角线上的数字之和都相同. 当N为奇数时,我们可以通过以下方法构建一个幻方: 首先将1写在第一行的中间. 之后,按如下方式从小到大依次填写每个数K(K=2,3,…,N*N): 1.若(K−1)在第一行但不在最后一列,则将K填在最后一行,(K−1)所在列的右一列: 2.若(K−1)在最后一列但不在第一行,则将K填在第一列,(K−1)所在行的上一行: 3.若(K−1)在第一行最后一列,则

NOIP 2015普及组复赛Day1 T1 == Codevs4510 神奇的幻方

时间限制: 1 s  空间限制: 128000 KB  题目等级 : 黄金 Gold 题目描述 Description: 幻方是一种很神奇的N∗N矩阵:它由数字 1,2,3, … … ,N∗N构成,且每行.每列及两条对角线上的数字之和都相同. 当N为奇数时,我们可以通过以下方法构建一个幻方: 首先将 1写在第一行的中间.之后,按如下方式从小到大依次填写每个数(K= 2,3, … ,N∗N ): 1.若 (K−1)在第一行但不在最后一列,则将 填在最后一行,(K−1)所在列的右一列: 2.若 (K

NOIP 2015 子串

借鉴大神思路... 1 #include<cstdio> 2 #include<cstring> 3 #include<cstdlib> 4 #include<iostream> 5 #include<queue> 6 #include<stack> 7 #include<cmath> 8 #include<algorithm> 9 #include<malloc.h> 10 using names

NOIP 2015:信息传递

题目描述 有n个同学(编号为1到n)正在玩一个信息传递的游戏.在游戏里每人都有一个固定的信息传递对象,其中,编号为i的同学的信息传递对象是编号为Ti同学. 游戏开始时,每人都只知道自己的生日.之后每一轮中,所有人会同时将自己当前所知的生日信息告诉各自的信息传递对象(注意:可能有人可以从若干人那里获取信息,但是每人只会把信息告诉一个人,即自己的信息传递对象).当有人从别人口中得知自己的生日时,游戏结束.请问该游戏一共可以进行几轮? 输入输出格式 输入格式: 输入共2行. 第1行包含1个正整数n表示

NOIp 2015 运输计划

运输计划 问题大意 有n个星球与n-1条双向边,每条边有时间ti,有m个从vi到ui的运输计划.允许你将一条边的时间降为0.同时开始所有的计划,问最小要多少时间完成计划. 输入输出格式 输入格式: 输入文件名为 transport.in. 第一行包括两个正整数 n.m,表示 L 国中星球的数量及小 P 公司预接的运输计划的数量,星球从 1 到 n 编号. 接下来 n-1 行描述航道的建设情况,其中第 i 行包含三个整数 ai, bi 和 ti,表示第 i 条双向航道修建在 ai 与 bi 两个星

基础算法(搜索):NOIP 2015 斗地主

Description 牛牛最近迷上了一种叫斗地主的扑克游戏.斗地主是一种使用黑桃.红心.梅花.方片的A到K加上大小王的共54张牌来进行的扑克牌游戏.在斗地主中,牌的大小关系根据牌的数码表示如下:3<4<5<6<7<8<9<10<J<Q<K<A<2<小王<大王,而花色并不对牌的大小产生影响.每一局游戏中,一副手牌由n张牌组成.游戏者每次可以根据规定的牌型进行出牌,首先打光自己的手牌一方取得游戏的胜利.现在,牛牛只想知道,对