一学期软件工程课结束了，这学期我们共做了三个项目，分别为个人项目、结对项目、以及团队大项目。前两者主要是拿来练手，体会一下简单的软件工程方法论，而结对项目前后历时两个多月，可以说是一次系统的软件工程锻炼，下面对两个迭代过程做一个总结。
M1：
我们完成了什么：一个社团平台，给同学提供一个浏览社团活动的活动广场，给社团提供一个管理社员报名和发送通知的集成服务。
我们怎样做到的：需求分析，设想我们的产品的用户场景，建立基本的ER图模型，学习WEB开发的基本知识，做了一些DEMO，学习怎样以基于ajax的技术来进行前后端的网络数据交互，撰写API开发文档，前后端工程师分别着手实现，前后端对接测试，发布。
我们用到了哪些软件工程方法论的东西：敏捷开发流程（TFS发布任务、每周立会、冲刺阶段的scrum meeting、团队成员充分地交流）、需求驱动开发（最初的设计有不完善或者不人性化的东西，在开发过程中有了新的点子，就着手将其实现）、系统的软件测试（单元测试、压力测试、兼容性测试等等）。
我们的收获：第一次接触这样大的团队项目，学会沟通、学会合作、学会计划、学会时间管理，学会用项目管理软件来推动软件的开发进程。
我们的不足：重视代码构建而忽视文档书写；TFS任务制定过于死板，没有起到对项目开发的指导作用；没有代码管理工具，代码散乱，版本不一，有的人改了半天旧版本代码都毫不知情。
M2：
我们新完成了什么：在M1的基础之上构建更多的用户场景，为用户加入社团提供便利，为社团提供社员管理的功能，提供更加多样的通知方式，基本上来说，完成了一个社团平台的最基本的、最核心的功能。
我们怎样做到的：对M1开发过程进行总结，明确M2新的需求目标，尝试对M1的散乱代码进行重构，学习简洁的布局方式，尝试使用框架，放弃使用框架（为了提高页面加载速度，提升用户体验），专注于功能的实现和界面的美化，扩充前后端交互API，后端实现API，前端书写交互代码，对接，测试，发布。
我们用到了哪些新的软件工程方法论的东西：图形建模的设计方法（用图形来表达用户的需求，画出各个页面之间的调用关系）、用户体验评价（不止考虑界面的美观、还要考虑相应的时间、软件的鲁棒性、用户的使用习惯、能否对每一类型的用户都提供良好的体验）。
我们相比M1的改进：TFS起到了一定的作用，能够比较好地真实地反映团队项目的进展情况；github的使用为团队提供了一个好的代码发布同步、文档发布、讨论交流的平台；尝试使用页面布局框架尽管失败了，但是这不失为一种良好的探索。
我们相比M1没有进步或者退步的地方：时间紧张，压力过大，文档问题还是没有引起足够的重视；由于开发人员的工作时间不一，相互交流出现障碍，开发效率反而不如M1；后期测试不充分，对软件的质量不敢有太大保证。