数字化校园或智慧校园的概念产生于美国,这几年流传到中国,国内各高校都在尝试建设适合自己学校特色的数字化。不过, 经这几年推进,有部分高校建了,但是没有真正的用起来,或者个别子系统用起来。有的建的,根本就没有用;有都没有勇气来建数字化校园。最近突然闲了下来了,整理了一下以前做过的项目,也发现了一些问题,写出来与大家分享一下。
数字化校园建设对校方而言需要作两方的思想准备:
1、解放思想、实事求。简单的来说,学校的领导、老师要了解、认识数字化、接受(改变)、适应数字化的工作习惯、工作模式。在这里讲一个案例,一个高校的教务处处长,他为教师课表打印出来,压在桌子上面,每天早上到办公室,看看自己在哪里教室上课也挺方便。也可带回家贴在家里的墙上,在家里也可以看,挺方便的。为什么要安装一个教务系统呢,查课表,还需要打开电脑查看尼。。。。个人认为,这就是中层领导思想认识的问题,他认为打印出来方便、准确。 像这样的思想将会影响到数字化建设的进程,需要高层协调处理。关于实事求时,基于学校的实际情况出发,如报帐,需要纸质的存档(财务有要求)等,像这些可以采用传统的工作模式进行。
2、数字化建设完后,学校各个部门的工作内容也变了,需要重组。如原来分班、分学号是教务处做的,建设数字化后,分班、分学号可能是招生办、各院系来做了。基于此,建设数字化校园,学校需要足够的勇气,魄力、改革的决心。
时间: 2024-11-02 00:37:03