课堂作业之项目目标

作为技术管理者,经常有朋友和我诉苦,说接到了一个"无法完成的项目",而聊下来,我往往发现,其实是他对项目目标理解不够深刻.通过调整项目目标,就可以让一个"无法完成的项目",变成一个"合理的项目" 按项目管理的理论,项目目标包括了:范围,时间,成本,质量四个方面的因素.大家遇到"无法完成的项目"时,往往是指项目时间紧,无法完成. 其实,时间只是项目目标的一个方面,公司要求技术团队完成一个项目,规定了上线时间,但在项目范围方面往往

题目:返回一个整数数组中最大子数组的和 要求: 输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数. 一维数组首尾相接,象个一条首尾相接带子一样. 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和. 求所有子数组的和的最大值. 设计思想: 用户自定义数组长度并依次输入数组元素,设一个全局变量初始化为零的数组a[N],N=10000: 1.因为该数组首尾相接可视作一个环,那么我们需要在一个合适的位置断开,把数组元素展成一条笔直的带子. (1).设用户自定义数组长度为m,输入数组各元素值a[1

如何有效管控项目风险? -- 摆脱每天救火的苦逼现状???(系列连载文章 ) 项目的第一个目标是什么? 从我自个儿的经验来去看,第一,在识别风险的过程当中大家得有套路,就是说要有逻辑要有步骤,我们得知道我们识别风险的时候你是顺着一个什么样的思路去识别的,到底我们要找来的是一个什么的样的风险? 通常我们认为识别项目的风险我们至少得解决几个问题:第一个我们得首先知道项目的目标是什么?因为我们要识别的风险是对项目的目标有影响的风险对吧!我们说如果企业内风险太多了,项目内也有很多风险,那咱们从站在项目经

项目风险管理必须关注哪3个项目目标?(3) 续上前2天的分享,今天这是最后一篇啦-- 三.领导力--团队的成功 第二个层面我们通常把他叫做团队的成功,这是什么概念呢?我们发现其实只实现项目的交付或者项目预期的,尤其是说这种可量化的技术类的目标或者说多快好省的目标,这个时候他其实只是看这个结果性的执行.但很多的时候不能只关注事,尤其在咱们国家,他有时候还得关注人!那这个项目的结果,什么样的结果我们叫做成功的结果?从另外一个角度看,其实不仅仅是按时完成的项目才叫成功,很多时候我们会认为光按时完成项目

项目风险管理必须关注哪3个项目目标?(2) 接上面一篇分享的继续-- 如果当大家目标不一致的时候呢,到底以谁的目标为准,就会变成一个问题:但是考虑到一点是项目的目标大致可以分成三类:就是我们上面这个PPT现在列的三类. 二.执行力--个人的成功 通常我们认为项目最基础的目标其实主要是对项目执行力的一个考核,对项目执行力的考核这也是往往对项目可量化的目标管理,目标管理通常就是大家所说的多快好省,过程要符合.什么概念呢?最开始立项,比如说我们选在什么时间完成.要花多少钱然后多大的范围.质量做到什么标

软件工程课堂作业04 源代码: 1 package jian; 2 import java.io.*; 3 import java.util.Scanner; 4 public class Point3D{ 5 public static int Lenght(int list[],int lenght) 6 { 7 int i,max; 8 max=list[0]; 9 for(i=1;i<=(lenght-1);i++) 10 { 11 if(list[i]>max) 12 { 13 ma

课堂作业一 使用类的静态字段和构造函数,我们可以跟踪某个类所创建对象的个数.请写一个类,在任何时候都可以向它查询“你已经创建了多少个对象?”. 程序: package com; public class Duixiang { public static void main(String[] args){ duixiang a=new duixiang(); a.out(); duixiang b=new duixiang(); b.out(); } } class duixiang{ stati

题目: 输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数. 一维数组首尾相接,象个一条首尾相接带子一样. 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和. 求所有子数组的和的最大值. 发表一篇博客文章讲述设计思想,出现的问题,可能的解决方案(多选).源代码.结果截图.总结. 设计思想: 1.设计思想: 首先设置两个变量,分别用来存储数组长度也就是number和结果result:然后再通过语句来询问用户需要的数组长度再设个动态数组用来让用户输入数组中的数字,将每一个数值都存放进数组对应位

年度研发项目情况项目目标文档 目标 可以清晰的看出研究项目的准确及主要信息,提供准确的研究方向信息,统计出研究的各个方向,以及资金的详细状况. 好处 可以让管理者更直观的了解界面,让领导者更准确的制定计划 度量标准 可以提供最新的研究方向和研究弱点,最新的研究方向的研究成果增长10%,研究成果少的方向增加15%, 原文地址:https://www.cnblogs.com/wjwjs/p/8735293.html