时间 学习花费时间 (小时) 代码量(行) 博客量(篇) 了解到的知识点 不足 第九周 周一 (8.00-9.50)上课 周二(3.00-3.40)周三(3.30-5.30)学习Android studio中页面转换代码,学习连接数据库,完善软件 周三(2.00-2.30)阅读<构建之法> 350 1 1.学会Android studio,中用监听事件完成按钮转换操作 2.学习在Android studio中运行软件 不会加数据库操作
第四周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 (包括上课) 上午8:00-10:00 下午3:00-5:20 下午3:25- 4:00 下午5:20-6:10 上午9:00-11:30 下午4:30-6:30 21:00-23:30 12:40-13:30 代码量(行) 41行 57行 38行 62行 123行 0行 博客量(篇) 2篇 0篇 0篇 0篇 0篇 3篇 了解到的知识点 ①继续上课时的课堂测试 ②在写代码的时候,要考虑用户输入的不是整数的情况,要有try
第九周 所花时间(包括上课) 28h 代码量(行) 240 博客园(篇) 8 了解到的知识点 android的Calender和listview控件 原文地址:https://www.cnblogs.com/liujinxin123/p/10779581.html
学号 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 ##JDBC入门 在正式介绍JDBC前,已知JDBC是用来执行SQL的解决方案,开发人员使用JDBC的标准接口,开发人员不需接触底层数据库驱动程序的差异性. 本章,我们需要了解JDBC与API使用和概念,我们先要认识应用程序如何与数据库进行沟通,数据库本身是一种独立运行的应用程旭,程序员撰写的应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增加删除以及查找. 通常应用程序会利用一组专门与数据库进行通信协议的链接库,以简化
20145216史婧瑶<信息安全系统设计基础>第九周学习总结 教材内容总结 第十章 系统级I/O 输入/输出(I/O)是在主存和外部设备之间拷贝数据的过程. 第一节 Unix I/O 这一节涉及到操作系统的基本抽象之一--文件.也就是说,所有的I/O设备都被模型化为文件,而所有的输入输出都被当做对相应文件的读/写.相关的执行动作如下: 1.打开文件: 应用程序向内核发出请求→要求内核打开相应的文件→内核返回文件描述符 文件描述符:一个小的非负整数,用来在后续对此文件的所有操作中标识这个文件.有
20145311 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 16.1JDBC 16.1.1JDBC简介 JDBC(Java DataBase Connectivity)是用于执行SQL的解决方案,开发人员使用JDBC的标准接口,数据库厂商则对接口进行操作,开发人员无须接触底层数据库驱动程序的差异性. 厂商在操作JDBC驱动程序时,依方式可将驱动程序分为4种类型: ·Type 1:JDBC-ODBC Bridge Driver·Type 2:Native API
2017-2018-1 20155228 <信息安全系统设计基础>第九周学习总结 教材学习内容总结 常见的存储技术 RAM 随机访问存储器(Random-Access Memory, RAM)分为两类:静态的和动态的.静态 RAM(SRAM)比动态RAM(DRAM)更快,但也贵得多.SRAM用来作为高速缓存存储 器,既可以在CPU芯片上,也可以在片下.DRAM用来作为主存以及图形系统的帧缓冲 区.典型地,一个桌面系统的SRAM不会超过几兆字节,但是DRAM却有几百或几千兆 字节. SRAM将每